【題目】如圖所示,一長L=16m的水平傳送帶,以V=10m/s的速率勻速順時針轉(zhuǎn)動.將一質(zhì)量為m=1kg的物塊無初速度地輕放在傳送帶左端,物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5(g10m/s2)

(1) 物塊運動到傳送帶右端的速度大小.

(2) 若該傳送帶安裝成與水平地面成=370傾角,以同樣的速率順時針轉(zhuǎn)動.將該物塊無初速度地放上傳送帶頂端,分析并求出物塊運動到傳送帶底端的速度大小

(3)在第(2)中,若傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,其他條件均不變,試分析計算物塊到達底端的速度大小.

【答案】(1)10m/s(2)12m/s(3)8m/s

【解析】

(1)物體放上傳送帶后,根據(jù)牛頓第二定律:μmg=ma
a=μg=5m/s2
能達到共速,則時間,
s=t=10m<L之后勻速,所以最大速度為v=10m/s;
(2)在頂端釋放后,mgsinθ+μmgcosθ=ma1
代入數(shù)據(jù)解得:a1=10m/s2,方向向下
達到與帶相同速度時,s==5m<L
之后:因為μ<tgθ=0.75,物塊繼續(xù)加速,根據(jù)牛頓第二定律:mgsinθ-μmgcosθ=ma2
解得:a2=2m/s2,方向向下;
v12-v2=2a2(L-s)

解得:v1=12m/s

(3)若傳送帶逆時針傳動,物塊受到摩擦力向上,則物體一直以加速度a2=2m/s2加速運動,到達底端速度:;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于起電的說法錯誤的是  

A. 不管是何種起電方式,都要遵循電荷守恒定律

B. 摩擦起電時,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電

C. 摩擦和感應(yīng)都能使電子轉(zhuǎn)移,只不過前者使電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上,而后者則使電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

D. 一個帶電體接觸一個不帶電的物體,則兩個物體帶上等量異種電荷

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【題目】如圖,三個固定的帶電小球a、bc,相互間的距離分別為ab=5 cm,bc=3 cm,ca=4 cm。小球c所受庫侖力的合力的方向平衡于ab的連線。設(shè)小球a、b所帶電荷量的比值的絕對值為k,則( )

A. a、b的電荷同號,

B. a、b的電荷異號,

C. a、b的電荷同號,

D. a、b的電荷異號,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有同學用橡皮筋探究求合力的方法。他先將橡皮筋一端系上帶有繩套的兩根細繩,再將另一端固定在水平木板上,前后兩次拉伸橡皮筋。

(1)實驗對兩次拉伸橡皮筋的要求中,下列哪些說法是正確的_______(填字母代號)

A.橡皮筋可以沿不同方向拉 B.將橡皮筋拉伸相同長度即可

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D.將橡皮筋和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)某次實驗中,一只彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_______ N,

(3)如果沒有操作失誤,右上圖中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2009年諾貝爾物理學獎得主威拉德.博伊爾和喬治.史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖象傳感器.他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應(yīng)原理.如圖所示電路可研究光電效應(yīng)規(guī)律,圖中標有A和K的為光電管,其中A為陰極,K為陽極.理想電流計可檢測通過光電管的電流,理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓.現(xiàn)接通電源,用光子能量為10.5eV的光照射陰極A,電流計中有示數(shù),若將滑動變阻器的滑片P緩慢向右滑動,電流計的讀數(shù)逐漸減小,當滑至某一位置時電流計的讀數(shù)恰好為零,讀出此時電壓有的示數(shù)為6.0V;現(xiàn)保持滑片P位置不變,以下判斷正確的是(  )

A. 光電管陰極射出的光電子是具有瞬時性的

B. 光電管陰極材料的逸出功為4.5eV

C. 若增大入射光的強度,電流計的讀數(shù)不為零

D. 若用光子能量為12eV的光照射陰極A,光電子的最大初動能一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證碰撞中的動量守恒和檢驗兩個小球的碰撞是否為彈性碰撞,某同學選取了兩個體積相同、質(zhì)量不相等的小球12,按下述步驟做了如下實驗:

用天平測出兩個小球的質(zhì)量(分別為m1m2,且m1m2);

按照如圖所示的那樣,安裝好實驗裝置,將斜槽AB固定在桌邊,使槽的末端點的切線水平.將一斜面BC連接在斜槽末端;

先不放小球2,讓小球1從斜槽頂端A處由靜止開始滾下,記下小球在斜面上的落點位置E;

將小球2放在斜槽前端邊緣上,讓小球1從斜槽頂端A處仍由靜止?jié)L下,使它們發(fā)生碰撞,記下小球1和小球2在斜面上的落點位置;

用毫米刻度尺量出各個落點位置到斜槽末端點B的距離.圖中D、EF點是該同學記下的小球在斜面上的幾個落點位置,到B點的距離分別為LD、LE、LF

根據(jù)該同學的實驗,請你回答下列問題:

1)小球12發(fā)生碰撞后,1的落點是圖中的 點,2的落點是圖中的 點.

2)用測得的物理量來表示,只要滿足關(guān)系式 ,則說明碰撞中動量是守恒的.

3)用測得的物理量來表示,只要再滿足關(guān)系式 ,則說明兩小球的碰撞是彈性碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一固定光滑桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的小環(huán)套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,靜止釋放后,小環(huán)與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起下滑,此時繩子與豎直方向夾角為β,則下列說法正確的是( )

A. 桿對小環(huán)的作用力大于m1g+m2g

B. m1不變,則m2越大,β越小

C. θ=β,與m1m2無關(guān)

D. 若桿不光滑,β可能大于θ

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【題目】某同學要測量一均勻新材料制成的熱敏電阻的電阻.步驟如下:

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖1,由圖可知其長度為______mm;

(2)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,由圖可知其直徑為______mm;

(3)該同學準備設(shè)計實驗研究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律,現(xiàn)有以下實驗器材:

A.熱敏電阻(常溫下約300Ω)

B.溫度計

C.電流表A1(60mA,約10Ω)

D.電流表A2(3A,約0.1Ω)

E.電壓表V(6V,約15kΩ)

F.滑動變阻器R1(200Ω,0.5A)

G.滑動變阻器R2(5Ω,2A)

H.蓄電池(9V,0.05Ω)

I.開關(guān)一個,帶夾的導線若干

①實驗要求通過熱敏電阻的電流從零開始增加,電流表應(yīng)選擇____,滑動變阻器選擇____

②請設(shè)計電路圖,在圖3實物圖上連線_________

③通過實驗,他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖4所示,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而__

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中A、B氣缸的長度均為L=30 cm,橫截面積為S,AB氣缸分別是左側(cè)壁和右側(cè)壁導熱,其余部分均絕熱。C是可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的絕熱輕活塞,D為閥門(細管中的體積不計)。起初閥門關(guān)閉,活塞緊靠B氣缸左壁,A內(nèi)有壓強pA=2.0×105 Pa的氮氣,B內(nèi)有壓強pB=1.0×105 Pa的氧氣。外界環(huán)境溫度為T0=300K,閥門打開后,活塞C向右移動,最后達到平衡。

①求活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強;

②現(xiàn)給B內(nèi)氣體加熱,達到平衡時活塞恰好回到初始位置,求此時B內(nèi)氣體溫度;

③氣缸B內(nèi)氣體溫度加熱到660K至穩(wěn)定,求此時B內(nèi)氣體壓強

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