7．伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法，提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)，早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法，其中正確的是（　　）
A．沒有力的作用，物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性
C．物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
D．運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用，它將減速運(yùn)動直至停下來

分析 根據(jù)慣性定律解釋即可：任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，而慣性是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)，也是反抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)．

解答 解：A、沒有力的作用，物體可以保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)；故A錯(cuò)誤；
B、行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是因?yàn)槭艿饺f有引力的作用；故B錯(cuò)誤；
C、慣性是物體保持變來狀態(tài)的一個(gè)性質(zhì)，即物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性；故C正確；
D、運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用，它將一直勻速直線運(yùn)動；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評 該題考查對慣性和牛頓第一定律的理解，解答的關(guān)鍵是牢記慣性概念，同時(shí)明確力和運(yùn)動的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶以一定的速度勻速運(yùn)動．某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖甲所示），以此時(shí)為t=0時(shí)刻，作出小物塊之后在傳送帶上的運(yùn)動速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖乙所示（圖中取沿斜面向下的運(yùn)動方向?yàn)檎较颍渲衯1＞v2）．已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2．則（　�。�
A．0～t1時(shí)間內(nèi)，物塊對傳送帶做負(fù)功
B．物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＜tanθ
C．0～t2時(shí)間內(nèi)，傳送帶對物塊做功為W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12
D．t1時(shí)刻之后，物塊先受滑動摩擦力，對其做正功，后受靜摩擦力，對其做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，足夠長傳送帶與水平面的夾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連．開始時(shí)，a、b及傳送帶均靜止且mb＞masin θ．現(xiàn)使傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動，則物塊a、b在運(yùn)動（物塊未與滑輪相碰）過程中（　�。�
A．b不可能做勻速運(yùn)動
B．物塊a與傳送帶因摩擦，一直會摩擦生熱
C．摩擦力對物塊a一直做正功
D．摩擦力對a、b組成的系統(tǒng)做的功等于a、b機(jī)械能的增量

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，已知單擺擺動過程中的擺角小于5°．

（1）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測量小球直徑時(shí)，游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖甲，則小球的直徑d為11.50mm．
（2）用秒表測單擺完成n次全振動的時(shí)間如圖乙所示，則秒表示數(shù)為75.6s．
（3）若在測量單擺的周期時(shí)，從單擺運(yùn)動到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為0，到第n次經(jīng)過最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t；在測量單擺的擺長時(shí)，先用毫米刻度尺測得懸掛后的擺線長（從懸點(diǎn)到擺球的最上端）為l，再用游標(biāo)卡尺測得擺球的直徑為d，用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}（l+\fracxzuxfaw{2}）}{{t}^{2}}$．
（4）為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長L并測出相應(yīng)的周期T，以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)，做出了T2-L圖線如圖丙所示，求得該直線的斜率k．則重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，輕彈簧的兩端與質(zhì)量均為3m的B、C兩物塊固定連接，靜止在光滑水平面上，物塊C緊靠擋板不粘連，另一質(zhì)量為m的小物塊A以速度v0從右向左與B發(fā)生彈性正碰，碰撞時(shí)間極短可忽略不計(jì)，（所有過程都是在彈簧彈性限度范圍內(nèi)）求：
（1）A、B碰后瞬間各自的速度；
（2）彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時(shí)彈性勢能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在科學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，下列表述正確的是（　�。�
A．開普勒在整理第谷的觀測數(shù)據(jù)之上，總結(jié)得到行星運(yùn)動規(guī)律
B．庫侖提出了電荷周圍存在電場的觀點(diǎn)
C．元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家法拉第測得的
D．伽利略發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并測得萬有引力常量G值

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．“套圈圈”是老少皆宜的游戲．如圖，某同學(xué)站在起始線后以初速度v1=8m/s拋出鐵絲圈，鐵絲圈拋出時(shí)在起始線正上方，套中地面上距離起始線后x1=4m處目標(biāo)．忽略空氣阻力，則：
（1）鐵絲圈在空中運(yùn)動時(shí)間t
（2）若拋出鐵絲圈時(shí)圈距離地面不變，需套中距離起始線x2=6m處目標(biāo)．拋出鐵絲圈時(shí)速度的大小v2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C繞地球作勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，已知MA=MB＞MC，則對于三個(gè)衛(wèi)星，正確的是（　�。�
A．運(yùn)行線速度關(guān)系為 VA＞VB=VC
B．運(yùn)行周期關(guān)系為  TA＞TB=TC
C．B加速可以追上同一軌道上的C，C減速可以等候同一軌道上的B
D．運(yùn)行半徑與周期關(guān)系為 $\frac{R_A^3}{T_A^2}=\frac{R_B^3}{T_B^2}=\frac{R_C^3}{T_C^2}$

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省隨州市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)做變速直線運(yùn)動的物體，其加速度方向不變而大小逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動情況可能是（ ）

A．可能速度不斷增大，到加速度減小到零時(shí)速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動

B．不可能速度不斷減小，到加速度減小為零時(shí)速度達(dá)到最小，而后做勻速直線運(yùn)動

C．可能速度不斷減小，到加速度減小到零時(shí)運(yùn)動停止

D．不可能速度不斷減小到零后，又反向做加速運(yùn)動，最后做勻速運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案