【題目】如圖所示,xOy坐標(biāo)系中將一負(fù)檢驗電荷Qy軸上a點移至x軸上b點時,需克服電場力做功W;若從a點移至x軸上c點時,也需克服電場力做功W.那么此空間存在的靜電場可能是( )

A. 存在電場強(qiáng)度方向沿y軸正向的勻強(qiáng)電場

B. 存在電場強(qiáng)度方向沿x軸正向的勻強(qiáng)電場

C. 處于第象限某一位置的正點電荷形成的電場

D. 處于第象限某一位置的負(fù)點電荷形成的電場

【答案】C

【解析】

A、將負(fù)電荷從a移動到b電場力做負(fù)功,所以a點的電勢高于b點的電勢,故若存在電場強(qiáng)度方向沿y軸正向的勻強(qiáng)電場,則a點的電勢小于b點電勢,故A錯誤;

B、負(fù)檢驗電荷Qy軸上a點移至x軸上b點時,需克服電場力做功W;若從a點移至x軸上c點時,也需克服電場力做功W.說明bc兩點電勢相等。若存在電場強(qiáng)度方向沿x軸正向的勻強(qiáng)電場,則b、c兩點的電勢不相等,故B錯誤;

C、若處于第象限某一位置的正點電荷形成的電場,當(dāng)正點電荷距離a點較近時,有可能形成a點電勢最高,b、c兩點電勢相等的情況,C正確;

D、若處于第象限某一位置的負(fù)點電荷形成的電場,無論負(fù)電荷在第二象限的什么位置,都不可能b、c兩點電勢相等的情況,,所以D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, AB為一條電場線, 關(guān)于A、B兩點處的物理量, 下述說法中正確的是 ( )

A.A點的場強(qiáng)一定大于B點的場強(qiáng)

B.A點的電勢一定高于B點的電勢

C.A、B兩點間的電勢差一定等于E·dEA點的場強(qiáng))

D.電子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩束單色光a、b從水下面射向A點,光線經(jīng)折射后合成一束光c,則下列說法正確的是(

A.用同一雙縫干涉實驗裝置分別以a、b光做實驗,a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距

B.a光在水中的傳播速度比b光快

C.a、b光分別做雙縫干涉時它們的干涉條紋寬度都是不均勻的

D.在水中a光的臨界角大于b光的臨界角

E.a光與b光以相同入射角從水射向空氣,在不斷增大入射角時水面上首先消失的是a

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長方體金屬薄片MN與垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場平行,一帶電粒子(不計重力)從MN上邊緣的a點以初動能Ek0垂直MN向上運動,第一次從b 點穿越薄片后再次從c點開始射入薄片。若ab=bc, 粒子穿越薄片過程中受到的阻力大小及電荷量恒定,穿越薄片的時間不計,則

A.粒子帶負(fù)電荷

B.粒子到達(dá)c點時的動能為Ek0

C.粒子從a點運動到b點的時間大于其從b點運動到c點的時間

D.粒子穿越薄片的次數(shù)最多為4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置探究小車加速度與外力的關(guān)系,小車前端固定的力傳感器可以測量輕繩的拉力大小F。

1)將長木板放在水平桌面上,安裝好實驗裝置,在平衡摩擦力的過程中,下列說法或做法正確的是_____

A掛上小吊盤

B.滑輪右側(cè)的輕繩必須水平

C.輕推小車,使得與小車相連的紙帶上打出的點跡均勻分布

2)平衡摩擦力后,保持小車的總質(zhì)量不變,增加吊盤中的小砝碼以改變輕繩的拉力大小,為了減小實驗誤差,________(選填“需要”或“不需要”)滿足吊盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量。

3)若某同學(xué)平衡摩擦力時木板的傾角過大,但其他步驟操作正確,增添吊盤中小砝碼以探究加速度a與外力F的關(guān)系,得到的aF圖線應(yīng)為________________

A. B. C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一名跳傘運動員從懸停在高空的直升機(jī)中跳下,如圖所示為運動員從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運動的v-t圖象,對于運動員的運動,下列說法正確的是

A.010s做自由落體運動,15s末開始做勻速直線運動

B.1015s做加速度逐漸減小的減速運動

C.010s內(nèi)的平均速度為10m/s

D.10s末打開降落傘,1015s內(nèi)的位移小于75m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村蓋房,為夯實地基,需要用夯錘打夯。如圖所示,夯錘固定有四個把手,打夯時四個人分別握住一個把手,同時向上用力將夯錘提起,經(jīng)一定時間后同時松手,夯錘落至地面將地基砸實。某次打夯時,設(shè)夯錘的質(zhì)量為80千克,將夯錘由靜止提起時,每個人都對夯錘施加豎直向上的恒力,大小均為250牛頓,施力持續(xù)時間0.6秒后同時松手,夯錘落地時將水平地面砸出2厘米深的一個凹痕。g10m/s2,求:

1)松手時夯錘獲得的速度大;

2)夯錘到達(dá)最高處時離地面的高度;

3)夯錘落地時對地面的平均作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個勻強(qiáng)電場中有a、b兩點,相距為d,電場強(qiáng)度為E,把一個電量為q的正電荷由a點移到b點時,克服電場力做功為W,下列說法正確的是

A.該電荷在a點電勢能一定比b點大

B.a點電勢一定比b點電勢低

C.ab兩點電勢差大小一定為U=Ed

D.a、b兩點電勢差Uab=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在動摩擦因數(shù)μ0.2的粗糙絕緣足夠長的水平滑漕中,長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿兩端各連接一個質(zhì)量均為m的帶電小球AB,如圖為俯視圖(槽兩側(cè)光滑)。A球的電荷量為+2qB球的電荷量為-3q(均可視為質(zhì)點,也不考慮兩者間相互作用的庫侖力),F(xiàn)讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場區(qū)域MPQN內(nèi),已知虛線MP恰位于細(xì)桿的中垂線,MPNQ的距離為3L,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為E1.2mg/q,方向水平向右。釋放帶電系統(tǒng),讓A、B從靜止開始運動(忽略小球運動中所產(chǎn)生的磁場造成的影響)。求:

1)小球B第一次到達(dá)電場邊界MP所用的時間;

2)小球A第一次離開電場邊界NQ時的速度大小

3)帶電系統(tǒng)運動過程中,B球電勢能增加量的最大值。

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