如圖(a)輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1 的物體.∠ACB.圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成.輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體.求:細(xì)繩AC段的張力F1與細(xì)繩EG的張力F2之比?


解析:

圖(a)中對M1由平衡條件求得繩AC段的拉力F1M1g    6分

圖(b)中對M2由平衡條件,有   F2sinM2g       6分

聯(lián)立得       4分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪,掛住一個質(zhì)量為M1的物體.已知∠ACB=30°.圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°角,輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體.求細(xì)繩AC段的張力F1與細(xì)繩EG段的張力F2之比.

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科目:高中物理 來源:2014年人教版高中物理單元測試必修1 第3章 相互作用(解析版) 題型:計算題

如圖(a)所示,輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體,ACB30°;如圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點用細(xì)繩CF拉住一個質(zhì)量為M2的物體,求:

(1)細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比;

(2)輕桿BCC端的支持力;

(3)輕桿HGG端的支持力.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1 的物體.∠ACB=30º;圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30º,輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體,求細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(10分)如圖(a)輕繩AD跨過固定在水平橫梁BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體,∠ACB=30º;圖(b)中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩EG拉住,EG與水平方向也成30º,輕桿的G點用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體。

求:細(xì)繩AC段的張力TAC與細(xì)繩EG的張力TEG之比?

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