如圖所示，一物體以初速度v0沖向光滑斜面AB，并能沿斜面恰好上升到高度為h的B點(diǎn)，下列說法中正確的是（   ）

A.若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，由機(jī)械能守恒定律可知，物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h

B.若把斜面彎成圓弧形AB′，物體仍能沿AB′升高h

C.無論是把斜面從C點(diǎn)鋸斷還是把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h(yuǎn)，因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D.無論是把斜面從C點(diǎn)鋸斷還是把斜面彎成圓弧形，物體都不能升高h(yuǎn)，但機(jī)械能守恒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為研究光電效應(yīng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路，利用此裝置也可以進(jìn)行普朗克常量的測(cè)量。只要將圖中電源反接，用已知頻率ν1、ν2的兩種色光分別照射光電管，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器……已知電子電荷量為e，要能求得普朗克常量h，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是________；計(jì)算普朗克常量的關(guān)系式h＝________(用上面的物理量表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面體ABC固定在地面上，小球p從A點(diǎn)由靜止下滑，當(dāng)小球p開始下滑時(shí)，另一小球q從A點(diǎn)正上方的D點(diǎn)同時(shí)水平拋出。已知斜面AB光滑，長(zhǎng)度l＝2.5 m，斜面傾角θ＝30°，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2  

  

 (1)若D點(diǎn)到A點(diǎn)的距離為4m，試計(jì)算判斷兩小球落到水平地面的順序；

(2)調(diào)整D點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離及小球拋出時(shí)的速度，最終使兩小球同時(shí)到達(dá)斜面底端的B點(diǎn)，求小球q拋出時(shí)初速度的大小。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，自行車的尾燈采用了全反射棱鏡的原理。它雖然本身不發(fā)光，但在夜間騎行時(shí)，從后面開來的汽車發(fā)出的強(qiáng)光照到尾燈后，會(huì)有較強(qiáng)的光被反射回去，使汽車司機(jī)注意到前面有自行車。尾燈的原理如圖所示，下面說法中正確的是（   ）          

A.汽車燈光應(yīng)從右面射過來在尾燈的左表面發(fā)生全反射

B.汽車燈光應(yīng)從右面射過來在尾燈的右表面發(fā)生全反射

C.汽車燈光應(yīng)從左面射過來在尾燈的左表面發(fā)生全反射

D.汽車燈光應(yīng)從左面射過來在尾燈的右表面發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，傾斜固定直桿與水平方向成60°角，直桿上套有一個(gè)圓環(huán)，圓環(huán)通過一根細(xì)線與一只小球相連接．當(dāng)圓環(huán)沿直桿下滑時(shí)，小球與圓環(huán)保持相對(duì)靜止，細(xì)線伸直，且與豎直方向成30°角．下列說法中正確的是（   ）

A.圓環(huán)不一定加速下滑

B.圓環(huán)可能勻速下滑

C.圓環(huán)與桿之間一定沒有摩擦

D.圓環(huán)與桿之間一定存在摩擦

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系” 。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過紙帶與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連。（g = 10 m/s2）某同學(xué)通過調(diào)整木板傾角平衡好摩擦力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，掛上砝碼盤后通過多次改變砝碼質(zhì)量，作出小車加速度a與砝碼重力的圖象如圖乙所示。則根據(jù)圖象由牛頓第二定律得小車的質(zhì)量為       kg，小盤的質(zhì)量為       kg。（計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）

         

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖3－3－14所示，不可伸長(zhǎng)的輕繩AO和BO下端系一個(gè)物體P,細(xì)線長(zhǎng)AO > BO,A、B兩端點(diǎn)在同一水平線上,開始時(shí)兩線剛好繃直,BO垂直于AB,如圖所示.現(xiàn)保持A、B在同一水平線上,使A逐漸遠(yuǎn)離B,在此過程中,細(xì)線上的拉力FA、FB的大小隨A、B間距離的變化情況是：

A．FA 隨距離增大而一直增大

B．FA 隨距離增大而一直減小
C．FB 隨距離增大而一直增大

D．FB 隨距離增大而一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為m的人乘坐電梯，當(dāng)電梯以加速度a豎直向下勻減速下降時(shí)，下列說法正確的是

A．人的重力為mg

B．人的重力為m(g+a)

C．人對(duì)電梯的壓力大小為m(g−a)

D．人對(duì)電梯的壓力大小為m(g+a)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為﹣q的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），可在水平軌道ox上運(yùn)動(dòng)，o端有一與軌道垂直的固定墻．軌道處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向沿ox軸正向，如圖所示．小物體以初速度v0從xo點(diǎn)沿ox軌道運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)受到大小不變的摩擦力f作用，且f＜qE．設(shè)小物體與墻碰撞時(shí)不損失機(jī)械能，且電量保持不變，求：

①小物體一開始向右運(yùn)動(dòng)所能到達(dá)的最大位移；

②它在停止運(yùn)動(dòng)前所通過的總路程S．

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