(6分)如圖所示,斜面傾角θ=30°,物體重G=100N,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,用平行于斜面向上的拉力F拉物體使其沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),求拉力F的大小。

試題分析:由于物體沿斜面向上做勻速運(yùn)動(dòng),作出物體受力分析如圖所示                          
………………①
由物體平衡條件得:
平行斜面方向:         ………………②
垂直斜面方向:              ………………③
聯(lián)解②③式并代入數(shù)據(jù)得:           ………………④
評(píng)分參考意見:本題滿分6分,其中②③式各2分,①④式1分;若有其他合理解法且答案正確,可同樣給分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體的質(zhì)量M=20kg,在μ=0.10的水平面上向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中它還受到一個(gè)水平向左大小為10N的力F,則物體受到的摩擦力是(g=10m/s2)( 。
A.20N,向左B.30N,向左C.20N,向右D.10N,向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左端有固定放置的豎直擋板MN,在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若用外力使MN保持豎直且緩慢向左移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中( 。
A.MN對(duì)Q的彈力逐漸增大
B.Q所受的合力逐漸減小
C.地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
D.地面對(duì)P的支持力逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點(diǎn),制成一簡易秋千。某次維修時(shí)將兩輕繩剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點(diǎn)不變。木板靜止時(shí),F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對(duì)木反拉力的大小,則維修后
A.F1不變,F(xiàn)2變大B.F1不變,F(xiàn)2變小
C.F1變大,F(xiàn)2變大D.F1變小,F(xiàn)2變小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細(xì)線分別懸掛在天花板上的同一點(diǎn)O.現(xiàn)用相同長度的另一根細(xì)線連接A,B兩個(gè)小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此時(shí)三根細(xì)線均處于伸直狀態(tài),且OB細(xì)線恰好處于豎直方向,如圖所示.如果兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為
A.mg
B.mg
C.mg
D.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量中,運(yùn)算符合平行四邊形定則的是:
A.位移B.質(zhì)量C.時(shí)間D.路程

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分) 如圖所示,一個(gè)重為100 N的小球被夾在豎直的墻壁和A點(diǎn)之間,已知球心O與A點(diǎn)的連線與豎直方向成θ角,且θ=60°,所有接觸點(diǎn)和面均不計(jì)摩擦.試求小球?qū)γ娴膲毫1和對(duì)A點(diǎn)壓力F2.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計(jì)的尖劈,插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,求尖劈對(duì)A側(cè)壓力和對(duì)B側(cè)壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕桿與豎直墻壁成53°角,斜插入墻中并固定,另一端固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球,水平輕質(zhì)彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力大小為mg(g表示重力加速度),則輕桿對(duì)小球的彈力大小為(   )
A.B.C.D.

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