放入電場中某點的電荷所受的靜電力F跟它的電荷量q的比值,叫做該點的電場強度E,即E=.下列說法正確的是
A.若將放入該點的電荷從電場中移出,則該點的電場強度變?yōu)?
B.若將放入該點的電荷量增加一倍,則該點的電場強度將減少一半
C.放入該點的電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向
D.電場強度的國際單位是N/C
D

試題分析:若將放入該點的電荷從電場中移出,則電場力隨之而消失,但電場強度受到電場的性質(zhì)決定,所以依然存在.故A錯誤;若將放入該點的電荷量增加一倍,則電場力也將會增大一倍,而該處的電場強度卻不變,故B錯誤;放入該點的正電荷所受的靜電力的方向就是該點的電場強度的方向,若是負電荷則受力的反方向為電場強度的方向.故C錯誤;由公式可知國際單位是N/C.故D正確;
點評:電場強度是通過比值定義的,比值與其電場力及電量均沒有關(guān)系.例如:質(zhì)量與體積的比值定義為密度.當質(zhì)量變大時,體積變大,而比值卻不變.電場線雖不實際存在,但卻能形象描繪電場的強度與方向.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖為某勻強電場的等勢面分布圖,每兩個相鄰等勢面相距2cm,則該勻強電場的場強大小和方向分別為(    )
A.E=100V/m,豎直向下B.E=100V/m,豎直向上
C.E=100V/m,水平向左D.E=100V/m,水平向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電場中某一點放入正的檢驗電荷q時,它受到的電場力為F,那么(  ) 
A.在該點放入電量為2q的正檢驗電荷時,該點的場強為F/2q
B.在該點放入電量為2q的正檢驗電荷時,該點的場強為2F/q
C.在該點放入電量為2q的正檢驗電荷時,該點的場強仍為F/q
D.若在該點不放任何檢驗電荷,該點場強與放入試探電荷計算出的場強相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

將電量q1=+1.0×10-8C的點電荷,在A點時所受電場力大小是2.0×10-5N。將它從零電勢O點處移到電場中A點時,需克服電場力做功2.0×10-6J.求:
(1)A點處的電場強度的大小.
(2)電勢差UAO
(3)若將q1換成q2=-2.0×10-8C的點電荷,求q2從O點移動到A點過程中q2所受電場力所做的功.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電場中某條電場線上ab兩點相距為d,電勢差為U,同一點電荷在ab兩點所受的電場力大小分別為F1F2,則下列說法中正確的是(  )
A.a點的場強等于U/d
B.a點的場強大于b點場強
C.若F1=F2,則a點場強等于U/d
D.若F1F2,則a點場強小于b點場強

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電場和磁場,下列所法中錯誤的是
A.電場對處于其中的電荷有力的作用
B.磁場對處于其中的小磁針有力的作用
C.電場線和磁感線是客觀存在的
D.電場和磁場都是特殊的物質(zhì).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,A、B是一條電場線上的兩點,若在某點釋放一初速為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示.則:


A.電場力FA<FB       
B.電場強度EA = EB
C.電勢 UA>UB       
D.電勢能EA<EB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,電場中有A、B兩點,它們的電場強度分別為EA、EB,則以下判斷正確的是。   )

A. EA=EB        B. EA>EB 
C. EA<E        D. 無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電場中A點放一檢驗電荷+q,所受電場力為F.A點的場強為E ,下列正確的是
A.若移走檢驗電荷,A點的電場強度為零
B.若在A點放電荷量為+2q的檢驗電荷,則A點的電場強度為2E
C.若在A點放電荷量為-q的檢驗電荷,則A點的電場強度為-E
D.若在A點放電荷量為-q的檢驗電荷,檢驗電荷在A點受到的電場力為-F

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