5．力是物體對(duì)物體的作用，它的作用效果表現(xiàn)在（　�。�
A．使物體發(fā)生形變B．使物體保持靜止
C．使物體保持一定的速度D．使物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

分析 力作用效果是：使物體發(fā)生形變或者使物體產(chǎn)生加速度

解答 解：力作用效果是：使物體發(fā)生形變或者使物體產(chǎn)生加速度，使物體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)要有力的作用．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 掌握力的三要素及力的作用效果，知道物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在方格紙上畫(huà)出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)，如圖所示（軌跡已擦去），已知方格紙上的每一個(gè)小方格邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)=2.5mg取10m/s2，請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過(guò)分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問(wèn)題：
（1）小球從a→b，b→c，c→d所經(jīng)歷的時(shí)間相等（填“相等”或“不相等”）；
（2）平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)小球從a→b，b→c，c→d的豎直方向位移差，求出小球從a→b，b→c，c→d所經(jīng)歷的時(shí)間是0.05秒；
（3）根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=1 m/s．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某同學(xué)做《測(cè)定玻璃折射率》的實(shí)驗(yàn)．
（1）如果沒(méi)有量角器和三角函數(shù)表，其中一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的方法：在AO及OO′截取EO=OD．過(guò)E及D分別做NN′的垂線，得垂足F、C，用米尺量出線段EF和CD的長(zhǎng)，則可得到玻璃的折射率，其公式為n=$\frac{EF}{CD}$．
（2）另一位同學(xué)在畫(huà)直線aa′和bb′時(shí)與長(zhǎng)方形玻璃磚的界面不完全重合，如圖2示，他所測(cè)得玻璃折射率的測(cè)量值將小于（填“大于”或“小于”“等于”）真實(shí)值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　�。�
A．絕大多數(shù)α粒子經(jīng)過(guò)金箔后，發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn)
B．α粒子在接近原子核的過(guò)程中，動(dòng)能減少，電勢(shì)能增加
C．α粒子在離開(kāi)原子核的過(guò)程中，動(dòng)能和電勢(shì)能都減少
D．對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得原子核由中子和質(zhì)子組成

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．完成鈾核的裂變反應(yīng)方程：${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{136}$Xe+$10{\;}_0^1n$，在核反應(yīng)堆中石墨主要起減速劑的作用．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．把一個(gè)12N的力分解成兩個(gè)分力，其中一個(gè)分力的大小為9N，則另一個(gè)分力的最大值是3N，最小值是21 N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的振動(dòng)圖象．則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的頻率是4HzB．t=2s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)加速度最大
C．經(jīng)過(guò)6s質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是60cmD．t=8s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)沿y軸的負(fù)方向的運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某消防戰(zhàn)士握住旗桿勻速上爬，到頂后再勻速滑下到達(dá)底端，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該戰(zhàn)士上爬時(shí)受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的
B．該戰(zhàn)士下滑時(shí)受到的摩擦力方向是沿著旗桿向下的
C．該戰(zhàn)士上爬時(shí)手握旗桿的力越大，他受到的摩擦力越大
D．體重更大的戰(zhàn)士勻速上爬時(shí)，他受到的摩擦力更大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖（a）所示，兩個(gè)完全相同的“人”字型金屬軌道面對(duì)面正對(duì)著固定在豎直平面內(nèi)，間距為d，它們的上端公共軌道部分保持豎直，下端均通過(guò)一小段彎曲軌道與一段直軌道相連，底端置于絕緣水平桌面上．MM′、PP′（圖中虛線）之下的直軌道MN、M′N(xiāo)′、PQ、P′Q′長(zhǎng)度均為L(zhǎng)且不光滑（軌道其余部分光滑），并與水平方向均構(gòu)成37°斜面，在左邊軌道MM′以下的區(qū)域有垂直于斜面向下、磁感強(qiáng)度為B0的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在右邊軌道PP′以下的區(qū)域有平行于斜面但大小未知的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Bx，其它區(qū)域無(wú)磁場(chǎng)．QQ′間連接有阻值為2R的定值電阻與電壓傳感器（e、f為傳感器的兩條接線）．另有長(zhǎng)度均為d的兩根金屬棒甲和乙，它們與MM′、PP′之下的軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=$\frac{1}{8}$．甲的質(zhì)量為m、電阻為R；乙的質(zhì)量為2m、電阻為2R．金屬軌道電阻不計(jì)． 先后進(jìn)行以下兩種操作：
操作Ⅰ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)，從某處由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到底端NN′過(guò)程中棒始終保持水平，且與軌道保持良好電接觸，計(jì)算機(jī)屏幕上顯示的電壓-時(shí)間關(guān)系圖象U-t圖如圖（b）所示（圖中U已知）；
操作Ⅱ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)、金屬棒乙（圖中未畫(huà)出）緊靠豎直軌道的右側(cè)，在同一高度將兩棒同時(shí)由靜止釋放．多次改變高度重新由靜止釋放，運(yùn)動(dòng)中兩棒始終保持水平，發(fā)現(xiàn)兩棒總是同時(shí)到達(dá)桌面．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）試判斷圖（a）中的e、f兩條接線，哪一條連接電壓傳感器的正接線柱；
（2）試求操作Ⅰ中甲釋放時(shí)距MM′的高度h；
（3）試求操作Ⅰ中定值電阻上產(chǎn)生的熱量Q；
（4）試問(wèn)右邊軌道PP′以下的區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)Bx的方向和大小如何？在圖（c）上畫(huà)出操作Ⅱ中計(jì)算機(jī)屏幕上可能出現(xiàn)的幾種典型的U-t關(guān)系圖象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案