【題目】如圖所示，一電量為q的帶電粒子在豎直向上勻強電場E和垂直紙面向里的勻強磁場B正交的空間區(qū)域做豎直平面內(nèi)的勻速圓周運動，重力加速度為g，則下列說法錯誤的是（　�。�

A. 粒子帶負電

B. 粒子沿逆時針方向做勻速圓周運動

C. 粒子的質(zhì)量為

D. 粒子從圓軌道的最高點運動到最低點的時間為

【答案】A

【解析】粒子做勻速圓周運動，則電場力和重力平衡，則受電場力向上，E向上，則帶正電．故A錯誤；洛侖茲力提供向心力，受力方向指抽圓心，由左手定則知粒子沿逆時針方向做勻速圓周運動．故B正確；因電場力等于重力，因mg=Eq，則粒子的質(zhì)量為．故C正確；因又 mg=qE 則．粒子從圓軌道的最高點運動到最低點的時間為．故D正確；本題選擇錯誤的，故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖11所示，在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線擋板，BCD段是半徑為R的圓弧擋板，擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓直徑MN平行�，F(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點釋放，并且小球能沿擋板內(nèi)側(cè)運動到D點拋出，則（ ）

A. 小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為零

B. 小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為Eq

C. 小球運動到M點時，擋板對小球的彈力可能為零

D. 小球運動到C點時，擋板對小球的彈力一定大于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場的場強E=3×105V/m，A、B兩點相距0.2m，兩點連線與電場的夾角是60°，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩點間的電勢差是UAB=6×104V

B. 若取A點的電勢為0，則B點的電勢φB=3×104V

C. 電荷量2×10-4C的正電荷從A點運動到B點電勢能減少6J

D. 電荷量2×10-4C的負電荷從A點運動到B點電場力做功為6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R（管徑遠小于R），小球a．b大小相同，質(zhì)量相同，均為m，其直徑略小于管徑，能在管中無摩擦運動.兩球先后以相同速度v通過軌道最低點，且當小球a在最低點時，小球b在最高點，以下說法正確的是 （ ）

A．當v=時，小球b在軌道最高點對軌道無壓力

B．當小球b在最高點對軌道無壓力時，小球a比小球b所需向心力大5mg

C．速度v至少為，才能使兩球在管內(nèi)做圓周運動

D．只要v≥,小球a對軌道最低點壓力比小球b對軌道最高點壓力都大6mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關系的裝置，平行板電容器的A板與靜電計相連，B板和靜電計金屬殼都接地，若充電后保持電容器帶電量不變，試指出下圖所示的情況下，靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況．

（1）板間距離增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（2）正對面積增大時，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______（填“不變”，“變大”或“變小”）

（3）使用靜電計的目的是觀察電容器_________的變化情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面研究的各個問題中可以被看作質(zhì)點的是（ ）

A.研究奧運會乒乓球男單冠軍孔令輝打出的弧旋球

B.考查奧運會冠軍王軍霞在萬米長跑中的速度

C.觀察跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的動作

D.研究一列火車通過某一路標的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個帶等量正電的點電荷，固定在圖中P、Q兩點，MN為PQ連線的中垂線，交PQ于O點，A點為MN上的一點．取無限遠處的電勢為零，一帶負電的試探電荷q，在靜電力作用下運動，則（　�。�

A. 若q從A點由靜止釋放，由A點向O點運動的過程中，加速度大小先減小再增大

B. 若q從A點由靜止釋放，其到達O點速度最大，加速度為零

C. 若q從A點由靜止釋放，其到達N點速度為零

D. q由A點向O點運動時，其動能逐漸增大，電勢能逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度與力的關系”的實驗裝置：

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持 ，用鉤碼所受的重力作為 。用DIS測出小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a—F關系圖線（如圖所示）

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是

②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A. 小車與軌道之間存在摩擦

B. 導軌保持了水平狀態(tài)

C. 所掛鉤碼的總質(zhì)量太大

D. 所用小車的質(zhì)量太大

（3）某同學為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關系，設計實驗裝置如圖：長直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物塊上。在平板上標出A、B兩點，B點處放置一光電門，用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間。

實驗步驟如下：①用游標卡尺測量滑塊的擋光長度d, 用天平測量滑塊的質(zhì)量m；

②用直尺測量AB之間的距離s, 以及A點到水平桌面的垂直距離h1，B點到水平桌面的垂直距離h2;

③將滑塊從A點靜止釋放，由光電計時器讀出滑塊的擋光時間t;

④重復步驟③數(shù)次，并求擋光時間的平均值;

⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力Ff和斜面傾角的余弦值cos α；

⑥多次改變斜面的傾角，重復實驗步驟②③④⑤，作出Ff—cosα關系曲線.

用以上測量的物理量完成下列各式（重力加速度為g）；

①斜面傾角的余弦cosα=

②滑塊通過光電門時的速度v=

③滑塊運動時的加速度a=

④滑塊運動時所受到的摩擦阻力Ff=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由靜止開始做勻加速直線運動的物體，當經(jīng)過S位移的速度是v時，那么位移為4S時的速度是（ ）

A.2vB.4vC.3vD.1.5v

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同步練習冊答案