精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在一固定斜面上,當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)恰能沿斜面勻速下滑.保持斜面傾角為30°,對(duì)物體施加一水平向右的恒力F,使物體沿斜面勻速向上滑行(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力).增大斜面傾角,當(dāng)傾角超過(guò)某一臨界角θ0 時(shí),則不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行,已知重力加速度為g,試求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)水平恒力F的大小;
(3)這一臨界角θ0的大小.
分析:(1)物體勻速上滑和勻速下滑時(shí)受力都平衡,按重力、彈力和摩擦力順序進(jìn)行受力分析,根據(jù)勻速下滑的情形,運(yùn)用平衡條件列方程,并結(jié)合摩擦力公式求解動(dòng)摩擦因素μ.
(2)物體沿斜面勻速上升,根據(jù)平衡條件列方程,可求得推力F的大。
(3)根據(jù)推力的表達(dá)式,結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),即可求解臨界角大小.
解答:精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)解:(1)物體勻速上滑時(shí)受力如左圖所示,勻速下滑時(shí)受力如右圖所示.
物體勻速下滑時(shí),根據(jù)平衡條件得:
  mgsin30°=F1                      
  FN=mgcos30°                       
又 F1=μFN                        
μ=tan30°=
3
3
;       
(3)物體沿斜面勻速上升,根據(jù)平衡條件得:
沿斜面方向:Fcosα=mgsinα+F2                    
 垂直于斜面方向:FN1=mg cos α+Fsin α                 
又 F2=μFN1               
聯(lián)立得:F=
mgsinα+μmgcosα
cosα-μsinα
=
mgsin30°+μmgcos30°
cos30°-μsin30°
=
3
mg;
(3)由上式,當(dāng)cosα-μsinα=0,即cotα=μ  時(shí),F(xiàn)→∞,
即“不論水平恒力F多大,都不能使物體沿斜面向上滑行”
此時(shí),α=600
答:(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因素μ為
3
3
;
(2)水平恒力F的大小
3
mg.
(3)這一臨界角θ0的大小60°.
點(diǎn)評(píng):本題是簡(jiǎn)單的力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是分析物體的受力情況,作出受力的示意圖,要培養(yǎng)良好的作圖習(xí)慣,注意用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)確定極值問(wèn)題.
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如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無(wú)摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則F1與F2的比為( 。

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時(shí),速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運(yùn)動(dòng)中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過(guò)程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過(guò)的路程?(取g=10m/s2.)

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如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點(diǎn)由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點(diǎn)下方h處的B點(diǎn)時(shí)(以地面為參考面)( 。

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如圖所示,質(zhì)量為M的人通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過(guò)程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對(duì)重物的拉力多大?
(2)人對(duì)地面的壓力?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止,則( 。
A、地面對(duì)楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對(duì)楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對(duì)小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個(gè)力作用

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