【題目】如圖所示，在一傾角為37°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面底端固定有擋板P，一個(gè)長(zhǎng)木板A和物塊B靜止在斜面底端，mA=1kg，mB=3kg，初始時(shí)刻，物塊B在長(zhǎng)木板A的最下端，現(xiàn)在給物塊B沿斜面向上的初速度，物塊 B 可看成質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2。則：

（1）當(dāng)B獲得一個(gè)速度后，若要木板 A 也能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，則 A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)需滿足什么條件？

（2）若B的初速度為16m/s，動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，要使物塊B不從木板上端滑下來(lái)，木板的長(zhǎng)度至少為多少？

（3）在滿足（2）的條件下，木板沿斜面上升的最大距離為多少？

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

考查運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的應(yīng)用，牛頓第二定律。

（1）若要木板A也能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，則AB間的摩擦力應(yīng)滿足：

解得；

（2）要使B不從長(zhǎng)木板滑下，則長(zhǎng)木板長(zhǎng)度至少要滿足兩物體公共速時(shí)，B剛好滑到長(zhǎng)木板上端，對(duì)A

解得

對(duì)B

解得

聯(lián)立各式解得：

，，，

解得木板的長(zhǎng)度至少為

（3）達(dá)到共速后，AB兩物體保持相對(duì)靜止，無(wú)摩擦力，一起向上做勻減速運(yùn)動(dòng)：

解得，方向沿斜面向下，設(shè)共速后還能上升的位移為x，則：

解得

所以A能上升的最大高度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=1kg的物體靜止在粗糙水平地面上A點(diǎn)。物體在斜向上與水平方向夾角α=37°的恒力F作用下，從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)立即撤去拉力F，物體最后滑到C點(diǎn)靜止。物體開始一段時(shí)間及隔一段時(shí)間后的v-t的圖象如圖。g取10m/s2，sinα=0.6，cosα=0.8。求：

（1）動(dòng)摩擦因數(shù)μ；

（2）恒力F的大�。ūＡ�2位有效數(shù)字）；

（3）0~1.8s內(nèi)物體位移s的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如圖所示的圖（Fˊ與 A、O共線），其中A為固定橡皮條的固定點(diǎn)，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)合點(diǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中需要的器材有：方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套（兩個(gè)）、三角板、圖釘若干、刻度尺等，還必須要有的器材是_____

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條 的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置 O點(diǎn)，在同一實(shí)驗(yàn)過程中，前后兩次應(yīng)把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到 ________位置（填“相同”或“不同”）

（3）圖中_____是 F1 與 F2 合力的真實(shí)值（填“F”或“”）

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，若共點(diǎn)力F1 與 F2的夾角小于 90°，現(xiàn)改變彈簧測(cè)力計(jì) F2的 拉力方向，使α角減小，但不改變 F2的大小，那么要使保持 O點(diǎn)位置不動(dòng)，就應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測(cè)力計(jì) F1的拉力大小及β角。在下列調(diào)整方法中，不可行的是_____。

A.增大F1的拉力，增大β角 B.增大F1的拉力，β角不變

C.增大 F1的拉力，減小β角 D. F1的拉力大小不變，增大β角。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)

B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核聚變

C.原子核分成單個(gè)核子的過程一定有質(zhì)量虧損，釋放出能量

D.一群處于n=2能級(jí)的氫原子自發(fā)躍遷，可能發(fā)出3種不同頻率的光子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一貨箱隨豎直升降機(jī)運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象如圖所示，取豎直向上為正方向，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.在t2時(shí)貨箱運(yùn)動(dòng)到最高位置

B.在t2~t3時(shí)間內(nèi)，貨箱所受的合力豎直向上且不斷減小

C.在t4~ t5時(shí)間內(nèi)，貨箱處于失重狀態(tài)

D.在t6~ t7時(shí)間內(nèi)，貨箱的機(jī)械能可能保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體放在水平地板上，用一原長(zhǎng)為8cm的輕質(zhì)彈簧水平拉該物體，當(dāng)其剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為11cm，當(dāng)彈簧拉著物體勻速前進(jìn)時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為10.5cm，已知彈簧的勁度系數(shù)k＝200N/m。求：

（1）物體所受的最大靜摩擦力為多大？

（2）物體所受的滑動(dòng)摩擦力為多大？

（3）物體與地板間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？(g均取10m/s2)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組利用頻閃照相的方法研究單擺的運(yùn)動(dòng)過程，即用在同一張底片上多次曝光的方法，在遠(yuǎn)處從與單擺擺動(dòng)平面垂直的視角拍攝單擺在擺動(dòng)過程中的多個(gè)位置的照片。從擺球離開左側(cè)最高點(diǎn)A時(shí)開始，每隔相同時(shí)間曝光一次，得到了一張記錄擺球從A位置由靜止運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B的照片，如圖所示，其中擺球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)O時(shí)擺線被一把刻度尺擋住。對(duì)照片進(jìn)行分析可知（　�。�

A.擺球在A點(diǎn)所受的合力等于在B點(diǎn)所受的合力

B.在O點(diǎn)附近擺球影像相鄰位置的間隔較大，說(shuō)明在O點(diǎn)附近擺球的速率較大

C.擺球經(jīng)過O點(diǎn)前后瞬間擺線上的拉力大小不變

D.從A點(diǎn)到O點(diǎn)的過程中，重力對(duì)擺球做功的功率不斷變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在空間有一坐標(biāo)系直線與軸正方向的夾角為30°，第一象限內(nèi)有兩個(gè)方向都垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ和Ⅱ，直線是他們的邊界，上方區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為一質(zhì)量為電荷量為的質(zhì)子(不計(jì)重力)以速度從點(diǎn)沿與成30°角的方向垂直磁場(chǎng)進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ,質(zhì)子先后通過磁場(chǎng)區(qū)域和Ⅱ后，恰好垂直打在軸上的Q點(diǎn)(圖中未畫出),則

A. 質(zhì)子在區(qū)域Ⅰ中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

B. 質(zhì)子在區(qū)域Ⅰ中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C. 質(zhì)子在區(qū)域Ⅱ中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D. 質(zhì)子在區(qū)域Ⅱ中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】愛因斯坦對(duì)于光電效應(yīng)的解釋使人類對(duì)于光的本性的認(rèn)識(shí)更加透徹，下列關(guān)于光電效應(yīng)的說(shuō)法中正確的是

A.在光電效應(yīng)中，光電子的最大初動(dòng)能與入射光強(qiáng)度成正比

B.入射光光子能量小于金屬逸出功時(shí)也可能發(fā)生光電效應(yīng)的

C.對(duì)于某種金屬，只要入射光強(qiáng)度足夠大，照射時(shí)間足夠長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)

D.用頻率大于金屬的極限頻率的入射光照射金屬時(shí)，光越強(qiáng)，飽和電流越大

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