一個做簡諧運動的質(zhì)點，它的振幅為4cm，頻率為2.5Hz．該質(zhì)點從平衡位置開始經(jīng)過0.5s后，位移的大小和所通過的路程分別為                         【     】

   A．4cm，10cm      B．4cm，20cm      C．0，24cm      D．100cm，100cm

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,物塊A、B疊放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在A上,使A、B一起沿水平桌面向右加速運動.設(shè)A、B之間的摩擦力為f1,B與水平桌面間的摩擦力為f2.在始終保持A、B相對靜止的情況下,逐漸增大F,則f1和f2的大小變化情況為(　　)

A.f1不變,f2變大     B.f1變大,f2不變

C.f1和f2都變大      D.f1和f2都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側(cè)斜面完全相同，現(xiàn)從同一高度h處由靜止釋放小球，使之進入右側(cè)不同的軌道：除去底部一小段圓弧，A圖中的軌道是一段斜面，高度大于h；B圖中的軌道與A圖中軌道相比只是短了一些，且斜面高度小于h；C圖中的軌道是一個直徑徑大于h的軌道，與斜面相連；D圖中的軌道是個半圓形軌道，其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失，小球進入右側(cè)軌道后能到達h高度的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


穿過閉合回路的磁通量φ隨時間t變化的圖象分別如圖①～④所示，下列關(guān)于回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的論述，正確的是(  )

A.圖①中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢恒定不變

B.圖②中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢一直在變大

C.圖③中回路在0～t1時間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢小于在t1～t2

   時間內(nèi)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢

D.圖④中回路產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢先變小再變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，面積為0. 2 m2的100匝線圈A處在磁場中，磁場方向垂直于線圈平面.磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律是B=（6－0.2t）T，已知電路中的R1=4 Ω，R2=6 Ω，

電容C=30 μF，線圈A的電阻不計.求：

(1)閉合K后，通過R2的電流強度大小及方向.

(2)閉合K一段時間后，再斷開K，K斷開后通過R2的電量是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


一根繃緊的繩上，懸掛著四個擺球，a和d擺長相等，其余各擺擺長不等，如圖所示。使d擺開始振動，則其余三個擺的振動情況是         【      】

A．a(chǎn)擺振幅最大     B．c擺的振幅最大

C．a(chǎn)振動最快       D．b振動最快

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖15所示，電阻R和線圈自感系數(shù)L的值都較大，電感線圈的電阻不計，A、B是兩只完全相同的燈泡，當開關(guān)S閉合時，電路可能出現(xiàn)的情況是                        【     】

A．B比A先亮，然后B熄滅

B．A比B先亮，然后A熄滅　

C．A、B一起亮，然后A熄滅

D．A、B一起亮，然后B熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：


下面各個實例中，機械能守恒的是（     ）

A．物體沿光滑曲面滑下      B．拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升

C．物體沿斜面勻速下滑      D．在光滑水平面上被細線拴住做勻速圓周運動的小球

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,當小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是(　　)

A.繩子的拉力大于A的重力

B.繩子的拉力等于A的重力

C.繩子的拉力小于A的重力

D.繩子的拉力先大于A的重力,后小于A的重力

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同步練習冊答案