【題目】如圖所示，軌道ABC被豎直地固定在水平桌面上，A距水平地面高H＝0.75m，C距水平地面高h＝0.45m。一個質(zhì)量m＝0.1kg的小物塊自A點從靜止開始下滑，從C點以水平速度飛出后落在地面上的D點�，F(xiàn)測得C、D兩點的水平距離為x＝0.6m。不計空氣阻力，取g＝10m/s2。求

(1)小物塊從C點運動到D點經(jīng)歷的時間t；

(2)小物塊從C點飛出時速度的大小vC；

(3)小物塊從A點運動到C點的過程中克服摩擦力做的功。

【答案】(1) t=0.3s (2) vC=2.0m/s (3)0.1J

【解析】

（1）小物塊從C水平飛出后做平拋運動，由

得小物塊從C點運動到D點經(jīng)歷的時間s

（2）小物塊從C點運動到D，由

得小物塊從C點飛出時速度的大小2.0m/s

（3）小物塊從A點運動到C點的過程中，根據(jù)動能定理

得

-0.1J

此過程中克服摩擦力做的功0.1J

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的平行導(dǎo)軌與電源連接后，與水平方向成θ角傾斜放置，導(dǎo)軌上放一個質(zhì)量為m的金屬導(dǎo)體棒。當(dāng)S閉合后，在棒所在區(qū)域內(nèi)加一個合適的勻強磁場，可以使導(dǎo)體棒靜止平衡，下面四個圖中分別加了不同方向的磁場，其中可能平衡的是

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上，車長L=15m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對靜止．物塊與車面間的動摩擦因數(shù)=0.5，取g=10m/s2．求

（1）物塊在車面上滑行的時間t；

（2）要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v0′不超過多少．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一位同學(xué)制作的實驗裝置：柔軟彈簧豎直懸掛，下端恰與銅片接觸。當(dāng)開關(guān)閉合后，彈簧時伸時縮，燈泡時明時暗。關(guān)于這個實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是( )

A. 彈簧收縮與銅片分離時，通過燈泡的電流較小，燈泡暗淡

B. 彈簧伸長與銅片接觸時，通過燈泡的電流較大，燈泡明亮

C. 有電流通過彈簧時，各匝環(huán)形電流互相吸引致使彈簧收縮

D. 有電流通過彈簧時，各匝環(huán)形電流互相排斥致使彈簧伸長

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一質(zhì)量為M=2kg的平板小車靜止在光滑的水平地面上，現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B（均可視為質(zhì)點），由車上P處分別以初速度v1=2m/s向左和v2=4m/s向右運動，最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端與車相對靜止沒有脫離小車。已知兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1，取g=10m/s2。求：

（1）求物塊A剛開始滑動時加速度a大�。�

（2）求物塊A、B與小車相對靜止時共同速度v共及物塊A、B在小車上滑動過程中產(chǎn)生的熱量Q

（3）求整個過程中物塊B相對小車的位移x相大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在汽車無極變速器中，存在如圖所示的裝置，A是與B同軸相連的齒輪，C是與D同軸相連的齒輪，A、C、M為相互咬合的齒輪。已知齒輪A、C規(guī)格相同，半徑為R，齒輪B、D規(guī)格也相同，半徑為1.5R，齒輪M的半徑為0.9R。當(dāng)齒輪M圖示箭頭方向轉(zhuǎn)動時，下列說法錯誤的是

A.齒輪D和齒輪B的轉(zhuǎn)動方向相同

B.齒輪M和齒輪C的角速度大小之比為9∶10

C.齒輪D和齒輪A的轉(zhuǎn)動周期之比為1∶1

D.齒輪M和齒輪B邊緣某點的線速度大小之比為2∶3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了某種型號轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.

長/ mm×寬/ mm×高/ mm

4 871×1 835×1 460

凈重/ kg

1 500

傳動系統(tǒng)

前輪驅(qū)動與擋變速

發(fā)動機型式

直列4缸

發(fā)動機排量( L)

2.2

最高時速(km/h)

144

100 km/h的加速時間(s)

15

額定功率(kW)

120

表格下方圖為轎車中用于改變車速的擋位．手推變速桿到達不同擋位可獲得不同的運行速度，從“1～5”逐擋速度增大，R是倒車擋．試問轎車要以最大動力上坡，變速桿應(yīng)推至哪一擋？該車以額定功率和最高速度運行時，轎車的牽引力為多大？

A. “1”擋、3 000 N

B. “5”擋、3 000 N

C. “1”擋、2 000 N

D. “5”擋、2 000 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上靜止放置一質(zhì)量為M=1.5 kg的木板A,木板上表面粗糙且固定一豎直擋板，擋板上連接一輕質(zhì)彈簧，當(dāng)彈簧處于原長時，在彈簧的左端輕放一質(zhì)量為m=0.9kg的物塊B，現(xiàn)有一顆質(zhì)量為m0=0·1kg的子彈C以v0=500m/s的速度水平擊中物塊并嵌人其中，該過程作用時間極短，則在A、B、C相互作用的過程中，下列說法中正確的有

A. A、B、C組成的系統(tǒng)動量守恒

B. A、B、C以及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒

C. 子彈擊中物塊B的瞬間對物塊B產(chǎn)生的沖量為45N·s

D. 彈簧被壓縮到最短時木板的速度為25 m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，采用如圖所示實驗裝置，砂和砂桶質(zhì)量為m，車和砝碼的質(zhì)量為M。

（1）實驗中為了使實驗操作簡單，實驗誤 差可能小，實驗數(shù)據(jù)處理簡潔，下列操作有必要的是（_________）

A.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，取走砂桶中的砂子，讓車在砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。

B.將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。

C.將長木板安裝打點計時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去砂和砂桶，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，輕推一下小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。

D.將長木板安裝打點計時器的端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撒去紙帶以及砂和砂桶輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動。

（2）實驗中用砂和砂桶的總重力大小作為細線對小車的拉力大小，選擇不同的m和M以下合理的是（_________）

A.M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

B.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、35g

D.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

（3）如圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=3.22cm、SBC=3.65cm、SCD=4.08cm、SDE=4.50cm、SEF=4.94cm、SFG=5.36cm。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案