A. | 當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對(duì)它們之間相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷 | |
B. | 體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷 | |
C. | 對(duì)于任何帶電球體,總可把它看作電荷全部集中在球心的點(diǎn)電荷 | |
D. | 只有體積很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷 |
分析 當(dāng)電荷的形狀、體積和電荷量對(duì)分析的問題的影響可以忽略,電荷量對(duì)原來的電場不會(huì)產(chǎn)生影響的時(shí)候,該電荷就可以看做點(diǎn)電荷,根據(jù)點(diǎn)電荷的條件分析可以得出結(jié)論
解答 解:A、當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀大小對(duì)它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,所以A正確;
B、電荷的形狀、體積和電荷量對(duì)分析的問題的影響可以忽略時(shí),就可以看成是點(diǎn)電荷,所以體積很大的帶電體也有可能看成是點(diǎn)電荷,體積很小的帶電體有時(shí)不能看作點(diǎn)電荷,所以BD錯(cuò)誤;
C、當(dāng)帶電體之間的距離不是很大時(shí),帶電球體就不能看作電荷全部集中在球心的點(diǎn)電荷,因?yàn)榇藭r(shí)帶電體之間的電荷會(huì)影響電荷的分布,所以C錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題是基礎(chǔ)的題目,考查的就是學(xué)生對(duì)基本內(nèi)容的掌握的情況,在平時(shí)要注意多積累
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 木箱受的支持力和木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 木箱受的支持力和木箱對(duì)地面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力 | |
C. | 木箱受的重力和木箱受的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 木箱受的重力和木箱受的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a/m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{x_1}-{x_0}}}{k^2}$ | B. | $\frac{{{x_1}-{x_0}}}{k}$ | C. | $\frac{k}{{{x_1}-{x_0}}}$ | D. | k(x1-x0) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿紙面向左移動(dòng) | B. | 以O(shè)1O2為軸轉(zhuǎn)動(dòng) | ||
C. | 垂直紙面向里移動(dòng) | D. | 垂直紙面向外移動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5m | B. | 15m | C. | 20m | D. | 25m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 20m/s 0 | B. | 20m/s 40m/s | C. | 20m/s 60m/s | D. | 20m/s 13.3m/s |
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