2.用同一實(shí)驗(yàn)裝置甲研究光電效應(yīng)現(xiàn)象,分別用A、B、C三束光照射光電管陰極,得到光管兩端電壓與相應(yīng)的光電流的關(guān)系如圖乙所示,其中A、C兩束光照射時(shí)對(duì)應(yīng)的遏止電壓相同,均為Uc1,根據(jù)你所學(xué)的相關(guān)理論下列論述正確的是(  )
A.三個(gè)光束的頻率都大于陰極金屬板的極限頻率
B.B光束光子的動(dòng)量最大
C.三個(gè)光束中B光束照射時(shí)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)量最多
D.三個(gè)光束中A光束照射時(shí)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)量最多
E.若B光是氫原子由第2能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,則C光可能是氫原子由更高能級(jí)躍遷到基態(tài)產(chǎn)生的

分析 根據(jù)光電效應(yīng)的條件判斷光的頻率與極限頻率之間的關(guān)系;
光電管加反向電壓情況:P右移時(shí),參與導(dǎo)電的光電子數(shù)減少;P移到某一位置時(shí),所有逸出的光電子都剛不參與了導(dǎo)電,光電流恰為零,此時(shí)光電管兩端加的電壓為截止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率;P再右移時(shí),光電流始終為零.
根據(jù)公式eU=$\frac{1}{2}$mvm2=hγ-W,入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的截止電壓U越大.從圖象中看出,B光對(duì)應(yīng)的截止電壓U最大,所以B光的頻率最高,B光的波長(zhǎng)最短,B光對(duì)應(yīng)的光電子最大初動(dòng)能也最大.

解答 解:A、由圖可知,三束光都能產(chǎn)生光電流,根據(jù)光電效應(yīng)的條件可知,三個(gè)光束的頻率都大于陰極金屬板的極限頻率.故A正確;
B、光電流恰為零,此時(shí)光電管兩端加的電壓為截止電壓,對(duì)應(yīng)的光的頻率為截止頻率,可知,根據(jù)eU=$\frac{1}{2}$mvm2=hγ-W,入射光的頻率越高,對(duì)應(yīng)的截止電壓U越大.A光、C光的截止電壓相等,所以A光、C光的頻率相等,則它們的最大初動(dòng)能也相等,而B(niǎo)光的頻率最大,能量大,則對(duì)應(yīng)的動(dòng)量也最大,故B正確;
C、D、由圖可知,A的飽和電流最大,因此A光束照射時(shí)單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)量最多,故C錯(cuò)誤,D正確;
E、若B光是氫原子由第2能級(jí)向基態(tài)躍遷時(shí)產(chǎn)生的,由于B光的頻率最大,因此C光 不可能是氫原子由更高能級(jí)躍遷到基態(tài)產(chǎn)生的,故E錯(cuò)誤;
故選:ABD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握截止電壓、截止頻率,以及理解光電效應(yīng)方程eU=$\frac{1}{2}$mvm2=hγ-W,理解I與U的圖象的橫、縱截距的含義,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).如圖.該裝置為在輕質(zhì)彈簧下端逐個(gè)懸拄多個(gè)鉤碼穩(wěn)定后.彈簧指針在標(biāo)尺刻度上所指的位置.現(xiàn)把累計(jì)懸掛鉤碼個(gè)數(shù)與彈簧指針對(duì)應(yīng)的際尺刻度值列表如下.累計(jì)懸掛4個(gè)鉤碼隱定后標(biāo)尺刻度示數(shù)如圖放大部分.已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50g.彈簧上端懸掛點(diǎn)對(duì)應(yīng)際尺刻度為0,重力加速度g取9.80m/s2,則:不掛鉤碼時(shí)標(biāo)尺刻度值x0=6.00cm,該彈簧勁度系數(shù)k=7.69N/m(保留3位有效數(shù)字)掛4個(gè)鉤碼后標(biāo)尺刻度值x4═32.00cm(設(shè)彈簧始終在彈性限度內(nèi))
鉤碼個(gè)數(shù)/個(gè)01234
彈簧長(zhǎng)度/cmx012.5019.0025.50x4

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.遠(yuǎn)距離輸送一定功率的交變電流,若輸送電壓升高為原來(lái)的n倍,關(guān)于輸電線(xiàn)上由電阻造成的電壓損失和功率損失的說(shuō)法中,正確的是( 。
①輸電線(xiàn)上的電功率損失是原來(lái)的$\frac{1}{n}$;
②輸電線(xiàn)上的電功率損失是原來(lái)的$\frac{1}{{n}^{2}}$;
③輸電線(xiàn)上的電壓損失是原來(lái)的$\frac{1}{n}$;
④輸電線(xiàn)上的電壓損失是原來(lái)的n倍.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法中,不符合物理學(xué)史實(shí)的是(  )
A.牛頓總結(jié)出了萬(wàn)物間相互作用的規(guī)律
B.亞里士多德認(rèn)為,力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因,而不是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.密立根測(cè)得電荷量e的數(shù)值
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí),導(dǎo)線(xiàn)附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.傳感器是一種將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的檢測(cè)裝置.它是實(shí)現(xiàn)自動(dòng)檢測(cè)和自動(dòng)控制的首要環(huán)節(jié).某物理課外活動(dòng)小組利用力傳感器和位移傳感器進(jìn)一步探究變力作用下的動(dòng)能定理.如圖甲所示,他們用力傳感器通過(guò)定滑輪直接拉固定在小車(chē)上的細(xì)繩,測(cè)出拉力F;用位移傳感器測(cè)出小車(chē)的位移s和瞬時(shí)速度.已知小車(chē)質(zhì)量為200g.

(1)某次實(shí)驗(yàn)得出拉力F隨位移s變化規(guī)律如圖乙所示,速度v隨位移s變化規(guī)律如圖丙所示.利用所得的F-s圖象,求出s=0.30m到0.52m過(guò)程中力F做功W=0.17J,此過(guò)程動(dòng)能的變化△Ek=0.15J(保留2位有效數(shù)字).
(2)下列情況中可減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是BC.(填選項(xiàng)前的字母,可能不止一個(gè)選項(xiàng))
A.使拉力F要遠(yuǎn)小于小車(chē)的重力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)要先平衡摩擦力
C.要使細(xì)繩與滑板表面平行.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一傾角為θ=37°的粗糙斜面與一光滑的半徑R=0.9m的豎直圓軌道相切于P點(diǎn),O點(diǎn)是軌道圓心,軌道上的B點(diǎn)是最高點(diǎn),D點(diǎn)是最低點(diǎn),C點(diǎn)是最右的點(diǎn),斜面上的A點(diǎn)與B點(diǎn)等高.一質(zhì)量m=1.0kg的小物塊在A點(diǎn)以沿斜面向下的初速度v0剛好能在斜面上勻速運(yùn)動(dòng),通過(guò)P點(diǎn)處的小孔進(jìn)入圓軌道并恰能做完整的圓周運(yùn)動(dòng).g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.v0=3m/s
B.小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6
C.小物塊在D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力F0=60N
D.小物塊在C點(diǎn)受到的合外力水平向左

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,一個(gè)少年腳踩滑板沿傾斜街梯扶手從A點(diǎn)由靜止滑下,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后從C點(diǎn)沿水平方向飛出,落在傾斜街梯扶手上的D點(diǎn).已知C點(diǎn)是一段傾斜街梯扶手的起點(diǎn),傾斜的街梯扶手與水平面的夾角θ=37°,CD間的距離s=3.0m,少年的質(zhì)量m=60kg.滑板及少年均可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.取sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)少年從C點(diǎn)水平飛出到落在傾斜街梯扶手上D點(diǎn)所用的時(shí)間t;
(2)少年從C點(diǎn)水平飛出時(shí)的速度大小vC;
(3)少年落到D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén),當(dāng)滑塊通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí),光束被遮擋的時(shí)間t1、t2都可以被測(cè)量并記錄,滑塊連同上面固定的條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門(mén)間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平.回答下列問(wèn)題:

(1)若取細(xì)繩牽引滑塊的拉力T=mg,測(cè)得滑塊質(zhì)量M=0.2kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個(gè)是D.
A.m1=5g      B.m2=15g     C.m3=20g     D.m4=200g
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)得每一個(gè)牽引力對(duì)應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為
a=$\frac{{{{(\frac{D}{t_2})}^2}-{{(\frac{D}{t_1})}^2}}}{2x}$(用t1、t2、D、x表示).
(3)以小車(chē)和牽引砝碼為研究對(duì)象,小車(chē)質(zhì)量M一定,改變牽引砝碼的質(zhì)量m,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車(chē)加速度a與牽引砝碼的質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象.能正確反映$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{m}$關(guān)系的圖是C.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,在足夠大的水平平面上有一個(gè)傾角為θ斜面,有一個(gè)小球在斜面的A點(diǎn)以一定的初速度v水平被拋出,不計(jì)球所受的空氣阻力.現(xiàn)仍在A點(diǎn)以大于v的初速度v′再次將球水平拋出,比較兩次拋出球的運(yùn)動(dòng),在后一次運(yùn)動(dòng)中下面所列物理量一定增大的是(  )
A.空中運(yùn)動(dòng)的軌跡長(zhǎng)度
B.空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C.撞擊瞬間的機(jī)械能
D.撞擊瞬間速度方向與撞擊點(diǎn)所在平面的夾角

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同步練習(xí)冊(cè)答案