精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

如圖所示,豎直放置的平行金屬導軌上端跨接一個阻值為R的電阻。質量為m的金屬棒MN可沿平行導軌豎直下滑,不計軌道與金屬棒的電阻。金屬棒自由下落了 h后進入一個有上下邊界的勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直軌道平面,磁場寬度也為h ,設金屬棒MN到達上邊界aa'時的速度為,到達下邊界bb'時的速度為,則以下說法正確的是

A.進入磁場區(qū)后,MN可能做勻速運動,則

B.進入磁場區(qū)后,MN可能做加速運動,則

C.進入磁場區(qū)后,MN可能做減速運動,則

D.通過磁場區(qū)域的過程中,R上釋放出的焦耳熱一定是mg

 

ABC

【解析】

試題分析:棒在進入磁場前做自由下落,當剛進入磁場的速度,產生感應電流對應的安培力剛好等于重力,則接著做勻速直線運動,此時,A正確 ;當剛進入磁場的速度,產生感應電流對應的安培力大于重力,則根據牛頓第二定律,則有做減速運動,此時,B正確;當剛進入磁場時,產生感應電流對應的安培力小于重力時,則由牛頓第二定律,則做加速運動,此時,C正確;當進入磁場后勻速運動時,通過磁場區(qū)域的過程中,R上釋放出的焦耳熱為,D錯誤。

考點:考查了導體切割磁感線運動

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高三上學期回頭考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平傳送帶A、B兩端點相距x=3.5m,以v0=2m/s的速度(始終保持不變)順時針運轉.今將一小煤塊(可視為質點)無初速度地輕放在A點處,已知小煤塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.4.由于小煤塊與傳送帶之間有相對滑動,會在傳送帶上留下劃痕.小煤塊從A運動到B的過程中

A、所用的時間是2s

B、所用的時間是2.25s

C、劃痕長度是4m

D、劃痕長度是0.5m

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期初聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,為三個有界勻強磁場,磁感應強度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側邊界處,有一邊長為L的正方形導體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計時起點,規(guī)定電流沿逆時針方向時的電動勢E為正,外力F向右為正.則以下能反映感應電動勢E和外力F隨時間變化規(guī)律的圖象是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,彈簧振子以O點為平衡位置,在A、B兩點之間做簡諧運動。O點為原點,取向左為正,振子的位移x隨時間t的變化如圖乙所示,則由圖可知( )

A. t=0.2s時,振子在O點右側6cm處

B. t=1.4s時,振子的速度方向向右

C. t=0.4s和t=1.2s時,振子的加速度相同

D. t=0.4s到t=0.8s的時間內,振子的速度逐漸增大

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在測量電源的電動勢和內阻的實驗中,由于所用電壓表(視為理想電壓表)的量程較小,某同學設計了如圖所示的實物電路.

(1)實驗時,應先將電阻箱的電阻調到 . (選填“最大值”、“最小值”或“任意值”)

(2)改變電阻箱的阻值R,分別測出阻值R0=10 Ω的定值電阻兩端的電壓U.下列兩組R的取值方案中,比較合理的方案是 .(選填“1”或“2”)

方案編號

電阻箱的阻值R/Ω

1

400.0

350.0

300.0

250.0

200.0

2

80.0

70.0

60.0

50.0

40.0

 

 

 

 

 

 

(3)根據實驗數據描點,繪出的-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標軸上的截距為b,則該電源的電動勢E= ,內阻r= .(用k、b和R0表示)

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,具有一定初速度v的物塊,在沿傾角為30°的粗糙斜面向上運動的過程中,受一個恒定的沿斜面向上的拉力F作用,這時物塊的加速度大小為5 m/s2,方向沿斜面向下,g取10 m/s2,那么在物塊向上運動的過程中,下列說法正確的是( )

A.物塊的機械能一定增加

B.物塊的機械能一定減少

C.物塊的機械能不變

D.物塊的機械能可能增加,也可能減少

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后面拉動的紙帶經打點計時器打出的點計算得到.

(1)當M與m的大小關系滿足 時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的總重力.

(2)甲同學在探究加速度與力的關系時,根據測量數據作出的a一F圖線,如圖a所示.則實驗存在的問題是 .

(3)乙、丙兩同學用同一裝置探究加速度與力的關系時,畫出了各自得到的a一F圖線,如圖b所示.則兩同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?

答: .

(4)下圖是實驗中得到的紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數點間還有4個點未畫出,利用下圖給出的數據可求出小車下滑的加速度為 m/s2.(結果保留三位有效數字

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高三上學期第一次統(tǒng)練物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用輕質等長的細線把兩個質量相等的帶電小球a、b懸掛起來,a球帶負電-3q,b球帶正電q,整個裝置處在水平向右的勻強電場中,最后達到平衡時的狀態(tài)可能是( D。

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2015屆河北省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有一條捕魚小船停靠在湖邊碼頭,小船又窄又長,一位同學想用一個卷尺粗略測定它的質量,他進行了如下操作:首先將船平行碼頭自由停泊,然后他輕輕從船尾上船,走到船頭后停下,而后輕輕下船,用卷尺測出船后退的距離d,然后用卷尺測出船長L.已知他自身的質量為m,則漁船的質量為 (  )

A.       B.

C. D.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案