分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd.已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2,則a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的大小及方向為( )

A.,方向豎直向下
B.,方向豎直向上
C.B1-B2,方向豎直向上
D.B1+B2,方向豎直向下
【答案】分析:根據(jù)安培定則判斷a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的方向,根據(jù)磁場的疊加,求出a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的大。
解答:解:根據(jù)安培定則,處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的方向為豎直向下.a(chǎn)處導(dǎo)線和b處導(dǎo)線在c點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小相等,方向相同,知大小都為,則b處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為,方向豎直向上,因為d點的磁感應(yīng)強度大小為B2,根據(jù)場強的疊加,知方向向上,所以a導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度大小為.故A正確,B、C、D錯誤.
故選A.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握安培定則判斷電流與其周圍磁場的關(guān)系,以及知道磁感應(yīng)強度是矢量,合成分解遵循平行四邊形定則.
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(2010?徐匯區(qū)一模)分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd.已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2,則a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的大小及方向為( 。

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分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd.已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2.若將b處導(dǎo)線的電流切斷,則( 。精英家教網(wǎng)

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(2013上海市黃浦區(qū)期末)分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd。已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2。若將b處導(dǎo)線的電流切斷,則(     )

(A)c點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B1,d點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B1- B2

(B)c點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B1,d點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B2- B1

(C)c點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?i>B1-B2,d點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B1- B2

(D)c點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?i>B1- B2,d點的磁感應(yīng)強度大小變?yōu)?sub>B2- B1

 

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd.已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2,則a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的大小及方向為( )

A.,方向豎直向下
B.,方向豎直向上
C.B1-B2,方向豎直向上
D.B1+B2,方向豎直向下

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科目:高中物理 來源:2010年上海市徐匯區(qū)高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

分別置于a、b兩處的長直導(dǎo)線垂直紙面放置,通有大小相等的恒定電流,方向如圖所示,a、b、c、d在一條直線上,且ac=cb=bd.已知c點的磁感應(yīng)強度大小為B1,d點的磁感應(yīng)強度大小為B2,則a處導(dǎo)線在d點產(chǎn)生的磁感應(yīng)強度的大小及方向為( )

A.,方向豎直向下
B.,方向豎直向上
C.B1-B2,方向豎直向上
D.B1+B2,方向豎直向下

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