【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A.衰變?yōu)?/span>要經(jīng)過(guò)4衰變和2衰變

B.衰變中產(chǎn)生的射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

C.查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,并第一次實(shí)現(xiàn)了人工合成放射性同位素

D.湯姆孫在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子,并準(zhǔn)確測(cè)出了電子的電荷量

【答案】A

【解析】

A.經(jīng)過(guò)4α衰變和2β衰變后,則質(zhì)量數(shù)減小16,而質(zhì)子減小6,因此衰變?yōu)?/span>要經(jīng)過(guò)4衰變和2衰變,故A正確;

B.衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,電子釋放出來(lái),不是來(lái)自核外電子,故B錯(cuò)誤;

C.查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,盧瑟福用α粒子轟擊氮核首次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變,故C錯(cuò)誤;

D.湯姆孫在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子,密立根測(cè)出了電子的電荷量,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為風(fēng)力發(fā)電的簡(jiǎn)易模型。在風(fēng)力的作用下,風(fēng)葉帶動(dòng)與其固定在一起的磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速與風(fēng)速成正比。若某一風(fēng)速時(shí),線圈中產(chǎn)生的正弦式電流如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.電流的表達(dá)式為i0.6sin10πtA

B.磁鐵的轉(zhuǎn)速為10 r/s

C.風(fēng)速加倍時(shí)電流的表達(dá)式為i1.2sin10πtA

D.風(fēng)速加倍時(shí)線圈中電流的有效值為A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一矩形導(dǎo)線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生的正弦交流電如圖甲所示,導(dǎo)線框電阻不計(jì),匝數(shù)為100匝,把線框產(chǎn)生的交流電接在圖乙中理想變壓器原線圈的ab兩端,Rt為熱電阻(溫度升高時(shí),其電阻減小)R為定值電阻,電壓表和電流表均為理想電表,則

A.線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的轉(zhuǎn)速為50r/s

B.t=1.0×102s時(shí)刻,線框平面與磁場(chǎng)方向平行

C.線框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中磁通量變化率最大值為0.22wb/s

D.Rt處溫度升高時(shí),V1表示數(shù)與V2表示數(shù)的比值不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平地面上的物體M上疊放著物體m,mM之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列關(guān)于mM的受力情況分析正確的是( )

A. mM向左的摩擦力

B. Mm向左的摩擦力

C. 地面對(duì)M的摩擦力向右

D. 地面對(duì)M無(wú)摩擦力作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上、下表面平行的玻璃磚放在空氣中,光以入射角θ從玻璃磚的上表面A點(diǎn)射入,從下表面的B點(diǎn)射出的光線相對(duì)于入射光線的側(cè)移距離為d,當(dāng)θ增大一個(gè)小角度時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.側(cè)移距離d增大

B.A點(diǎn)可能發(fā)生全反射

C.B點(diǎn)一定發(fā)生全反射

D.光在玻璃中的傳播時(shí)間變短

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,把一銅線圈水平固定在鐵架臺(tái)上,其兩端連接在電流傳感器上,能得到該銅線圈中的電流隨時(shí)間變化的圖線。利用該裝置可探究條形磁鐵在穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中,產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象。兩次實(shí)驗(yàn)中分別得到了如圖2、3所示的電流—時(shí)間圖線(兩次用同一條形磁鐵,在距銅線圈上端不同高度處,由靜止沿銅線圈軸線豎直下落,始終保特直立姿態(tài),且所受空氣阻力可忽略不計(jì)),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.條形磁鐵的磁性越強(qiáng),產(chǎn)生的感應(yīng)電流峰值越大

B.條形磁鐵距銅線圈上端的高度越小,產(chǎn)生的感應(yīng)電流峰值越大

C.條形磁鐵穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中損失的機(jī)械能越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流峰值越大

D.兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵穿過(guò)銅線圈的過(guò)程中所受的磁場(chǎng)力都是先向上后向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,下列四個(gè)圖中,所有的球都是相同的,且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間,乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上,丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸,丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上,且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向。關(guān)于這四個(gè)球的受力情況,下列說(shuō)法正確的是

A.甲球受到兩個(gè)彈力的作用

B.乙球受到兩個(gè)彈力的作用

C.丙球受到兩個(gè)彈力的作用

D.丁球受到兩個(gè)彈力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知地球半徑為R,地球表面的重力加速度為g。地可視為質(zhì)量分布均勻的球體,不考慮空氣的影響。

(1)北京時(shí)間202039日,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射北斗系統(tǒng)第54顆導(dǎo)航衛(wèi)星,此次發(fā)射的是北斗第2顆地球靜止軌道衛(wèi)星(又稱地球同步衛(wèi)星),它離地高度為h。求此衛(wèi)星進(jìn)入地球靜止軌道后正常運(yùn)行時(shí)v的大。ú豢紤]地球自轉(zhuǎn)的影響);

(2)為考察地球自轉(zhuǎn)對(duì)重力的影響,某研究者在赤道時(shí),用測(cè)力計(jì)測(cè)得一小物體的重力是F1。在南極時(shí),用測(cè)力計(jì)測(cè)得該小物體的重力為F2。求地球的質(zhì)量M。(已知地球自轉(zhuǎn)周期為T

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)分別用如圖所示兩種裝置,通過(guò)半徑相同的A、B兩球的碰撞來(lái)做動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)。

(1)甲同學(xué)裝置ABC段平整光滑,其中AB段是曲面,BC段是水平面,C端固定一重垂線。OC的投影點(diǎn),OCH,在軌道上固定一擋板D,從貼緊擋板D處由靜止釋放小球A,小球A落在M點(diǎn),用刻度尺測(cè)得M點(diǎn)與O點(diǎn)的距離為2l。在C的末端放置小球B,現(xiàn)仍從D處?kù)o止釋放小球A,小球A與小球B發(fā)生正碰,小球B落在N點(diǎn),小球A落在P點(diǎn),測(cè)得OPl,若已知小球AB的質(zhì)量之比mAmB=31。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和上述已知數(shù)據(jù),可得ON長(zhǎng)度為__________。

②若兩小球均看成質(zhì)點(diǎn),以兩球?yàn)橄到y(tǒng),通過(guò)計(jì)算得系統(tǒng)機(jī)械能___________(填“守恒”或“不守恒”),可以得出兩球的碰撞是____________碰撞。(填“彈性”或“非彈性”)

(2)乙同學(xué)改裝如圖乙所示,將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)中球A、球B與木條的撞擊點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸,讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,撞擊點(diǎn)為B;然后將木條平移到圖中所示位置,入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,確定其撞擊點(diǎn)為________________;再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放,與球B相撞,確定球A和球B相撞后的撞擊點(diǎn)分別為______________________。測(cè)得BNP、M各點(diǎn)的高度差分別為h1、h2、h3。若所測(cè)物理量滿足表達(dá)式__________________時(shí),則說(shuō)明球A和球B碰撞中動(dòng)量守恒。

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