近日德國的設計師推出了一款名為“拋擲式全景球形相機”，來自德國柏林的5位設計師采用了36個手機用的攝像頭并將其集成入一個球體內(nèi)，質(zhì)量卻只有200g，當你將它高高拋起，它便能記錄下從你頭頂上空拍攝的圖像。整個過程非常簡單，你只需進行設定，讓相機球在飛到最高位置時自動拍攝即可。假設你從手中豎直向上拋出相機，到達離拋出點10m處進行全景拍攝，若忽略空氣阻力的影響，則你在拋出過程中對相機做的功大約為

A．10J B．20J C．40J D．200J

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆福建省高三模擬考試理綜物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，為甲、乙兩個單擺的振動圖象，由圖可知，

①甲乙兩個單擺的擺長之比為 ；

②以向右為單擺偏離平衡位置位移的正方向， 從起，當甲第一次到達右方最大位移時，乙偏離平衡位置的位移為 cm．

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽省高三下最后一卷理綜物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學為了準確的測量一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，進行了如下探究：

Ⅰ、誤差分析：課本上設計電路圖如下圖所示，事實上電表為非理想表，上述的 測量值存在著一定誤差，此誤差屬于 （填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”）

Ⅱ、該同學分析上述誤差是電壓表有分流作用引起，且無法通過更換電表來消除這種誤差。該同學通過實驗原理的改進，設計如上圖所示實驗電路圖，步驟如下：

（1）閉合開關(guān)S，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器、，可以使電流表G的示數(shù)為0，則此時電流表、的示數(shù)分別為、，電壓表、的示數(shù)分別為、，則流過電源的電流為 ，電源的路端電壓為 。

（2）再次調(diào)節(jié)、，使電流表G的示數(shù)為0，電流表、的示數(shù)分別為、，電壓表、的示數(shù)分別為、，流過電源的電流為，電源的路端電壓為。

（3）由上述測量的物理量，可以得出電動勢 內(nèi)阻 ；（用、、、表示）由于本實驗不必考慮電表帶來的誤差，測量值與真實值是相等的。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一平行班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

靜置于地面上的物體質(zhì)量為0．3kg，某時刻物體在豎直拉力作用下開始向上運動，若取地面為零勢能面，物體的機械能E和物體上升的高度h之間的關(guān)系如圖所示，不計空氣阻力，取g＝10 m／s2，下列說法正確的是

A．物體在OA段重力勢能增加6J

B．物體在AB段動能增加了12 J

C．物體在h＝2m時的動能為9 J

D．物體經(jīng)過OA段和AB段拉力做功之比為5:4

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高一平行班下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角為30°的固定在地面上的光滑斜面上有一個質(zhì)量為1kg的物塊，受到一個與斜面平行的大小為5N的外力F作用，從A點由靜止開始下滑30cm后，在B點與放置在斜面底部的輕彈簧接觸時立刻撤去外力F，物塊壓縮彈簧最短至C點，然后原路返回，已知BC間的距離為20cm，取g =10m/s2，下列說法中正確的是

A．物塊經(jīng)彈簧反彈后恰好可以回到A點

B．物塊從A點到C點的運動過程中，克服彈簧的彈力做功為4J

C．物塊從A點到C點的運動過程中，能達到的最大動能為3J

D．物塊從A點到C點的運動過程中，物塊與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，ABC為由玻璃制成的三棱鏡，某同學運用“插針法”來測量此三棱鏡的折射率，在AB左邊插入P1、P2二枚大頭針，在AC右側(cè)插入二枚大頭針，結(jié)果P1 、P2的像被P3擋住，P1、P2的像及P3被P4擋住。現(xiàn)給你一把量角器，要求回答以下問題：

（1）請作出光路圖，并用所測量物理量（須在答題卷圖中標明）表示三棱鏡的折射率n=_____ 。

（2）若某同學在作出玻璃界面時，把玻璃右側(cè)界面畫成AC’（真實界面為AC），則此同學測量出三棱鏡折射率比真實值_________（填“大”、“小”、“等于”）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年浙江省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩束單色光a、b從水面下射向A點，光線經(jīng)折射后合成一束光，則正確的是 （ ）

A．在水中a光的波速比b光的波速小

B．a(chǎn)光的頻率比b光的頻率低

C．a(chǎn)光的折射率大于b光的折射率

D．當a、b兩束光以相同的入射角從水中射到A點，入射角從0開始逐漸增大，最先消失的是a光

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年天津市高一6月學業(yè)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：計算題

（規(guī)律總結(jié)）在光滑的水平地面上有質(zhì)量為M的長平板A,如圖所示,平板上放一質(zhì)量m的物體B,A、B之間動摩擦因數(shù)為．今在物體B上加一水平恒力F,B和A發(fā)生相對滑動,經(jīng)過時間t,B未滑離木板A．求:

（1）畫出運動草圖，確定兩物體的對地位移

（2）功的表達式W=FScos中F是____力；S是_________位移；的含義________________

求解下面的問題

（1）摩擦力對A所做的功．

（2）摩擦力對B所做的功．

（3）若長木板A固定,B對A的摩擦力對A做的功．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年四川省高一下質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h。關(guān)于此過程，下列說法中正確的是

A．提升過程中手對物體做功m（a+g）h

B．提升過程中合外力對物體做功m（a+g）h

C．提升過程中物體的動能增加m（a+g）h

D．提升過程中物體物體機械能增加m（a+g）h

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