如圖所示,a和b都是厚度均勻的平玻璃板,它們之間的夾角為φ.一細光束以入射角θ從P點射入,θ>φ,已知此光束由紅光和藍光組成.則當光束透過b板后(    )

A.傳播方向相對于入射光方向向左偏轉(zhuǎn)φ角

B.傳播方向相對于入射光方向向右偏轉(zhuǎn)φ角

C.紅光在藍光的左邊

D.紅光在藍光的右邊

解析:由光路分析可知,光通過原高度均勻的平玻璃板后,透射光與原入射光方向平行(不發(fā)生偏轉(zhuǎn)).由于f<f,所以n<n.故紅光平移量小,D項正確.

答案:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中電表都是理想電表.某同學(xué)按此電路進行實驗,將變阻器的滑動觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數(shù),記錄下多組數(shù)據(jù).關(guān)于該實驗的下列說法中不正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?濟南一模)如圖所示電路中電表都是理想電表.某同學(xué)按此電路進行實驗,將變阻器的滑動觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數(shù),記錄下多組數(shù)據(jù).關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中電表都是理想電表。某同學(xué)按此電路進行實驗,將變阻器的滑動觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數(shù),記錄下多組數(shù)據(jù)。關(guān)于該實驗的下列說法中正確的是

A.通過實驗,能夠測定R2和R3的阻值,不能測定R1的阻值

B.通過實驗,能夠測定電源電動勢E的大小,但不能測定電源內(nèi)阻r的值

C.若調(diào)節(jié)滑動變阻器RP時,電壓表V2示數(shù)始終為零,其他三個電表讀數(shù)有變化,可能原因是R2發(fā)生斷路故障

D.若調(diào)節(jié)滑動變阻器時各電表示數(shù)均不變,可能原因是R2發(fā)生斷路故障

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省南平一中高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中電表都是理想電表.某同學(xué)按此電路進行實驗,將變阻器的滑動觸片P移到不同位置,觀察各電表的示數(shù),記錄下多組數(shù)據(jù).關(guān)于該實驗的下列說法中不正確的是( )

A.通過實驗,能夠測定R2和R3的阻值,不能測定R1的阻值
B.通過實驗,能夠測定電源電動勢E的大小,但不能測定電源內(nèi)阻r的值
C.若調(diào)節(jié)滑動變阻器Rp時,電壓表V2示數(shù)始終為零,其它三個電表讀數(shù)有變化,可能原因是R1發(fā)生斷路故障
D.若調(diào)節(jié)滑動變阻器時各電表示數(shù)均不變,可能原因是R2發(fā)生斷路故障

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