（10分）一質(zhì)量M=2 kg的木塊，放在高h=0.8m的光滑桌面上，被一個(gè)水平方向飛來的子彈打落在地面上(子彈留在木塊中)，落地點(diǎn)與桌邊的水平距離s=1.6m，子彈的質(zhì)量m=10g，試求；

（1）子彈擊中木塊時(shí)的速度；

（2）子彈射入木塊時(shí)產(chǎn)生的熱量若90％被子彈吸收，子彈的溫度升高多少?(設(shè)子彈的比熱容為3．78×102J／kg?K，取g=10 m／s2，空氣阻力不計(jì))

解析：

（1）由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可求子彈打入木塊后的速度

以子彈、木塊為系統(tǒng)，水平方向不受外力，動(dòng)量守恒

即子彈的初速

（2）碰撞中系統(tǒng)損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，由能量轉(zhuǎn)化和守恒定律得

該能量的90％被子彈吸收升溫，則

子彈的溫度升高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一質(zhì)量m=2 kg的小球從光滑斜面上高h(yuǎn)=3.5 m處由靜止滑下，斜面的底端連著一個(gè)半徑R=1 m的光滑圓環(huán)（如圖6-7-15所示），則小球滑至圓環(huán)頂點(diǎn)時(shí)對環(huán)的壓力為_____________，小球至少應(yīng)從多高處靜止滑下才能通過圓環(huán)最高點(diǎn)，hmin=_________(g=10 m/s2).

圖6-7-16

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖7-5所示，長l=1.25 m、質(zhì)量M=8 kg的平板車靜止在光滑水平面上，車的左端放一質(zhì)量m=2 kg的木塊，它與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.今以水平恒力F=10 N 拖木塊在車上滑行，物體最終從車的右端滑落.木塊在車上滑動(dòng)過程中，問：

圖7-5

(1)拉力對木塊做了多少功?

(2)小車和木塊各獲得多大動(dòng)能?

(3)摩擦產(chǎn)生多少熱量?

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科目：高中物理 來源： 題型：

甲、乙兩人做拋球游戲，如圖16-4-8所示，甲站在一輛平板車上，車與水平地面間的摩擦不計(jì)，甲與車的總質(zhì)量M=10 kg，另有一質(zhì)量m=2 kg的球，乙站在車的對面的地上身旁有若干質(zhì)量不等的球.開始車靜止，甲將球以速度v（相對于地面）水平拋給乙，乙接到拋來的球后，馬上將另一只質(zhì)量為m′=2m的球以相同的速度v水平拋回給甲，甲接到后，再以相同速度v將此球拋給乙，這樣反復(fù)進(jìn)行，乙每次拋回給甲的球的質(zhì)量都等于他接到球的質(zhì)量的2倍，求：

（1）甲第二次拋出球后，車的速度的大小.

（2）從第一次算起，甲拋出多少個(gè)球，再不能接到乙拋回來的球.

圖16-4-8

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年福建省高三高考模擬理科綜合物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，地面和半圓軌道面PTQ均光滑。質(zhì)量M = l kg、長L = 4 m的小車放在地面上，右端與墻壁的距離為s = 3 m，小車上表面與半圓軌道最低點(diǎn)P的切線相平�，F(xiàn)有一質(zhì)量m = 2 kg的滑塊(不計(jì)大小)以v0 = 6 m/s的初速度滑上小車左端，帶動(dòng)小車向右運(yùn)動(dòng)。小車與墻壁碰撞時(shí)即被粘在墻壁上，已知滑塊與小車表面的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2，g取10 m/s2。求：

(1)判斷小車與墻壁碰撞前是否已與滑塊相對靜止并求小車與墻壁碰撞時(shí)滑塊的速度；

(2)若滑塊在圓軌道滑動(dòng)的過程中不脫離軌道，求半圓軌道半徑R的取值范圍。

 

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科目：高中物理 來源：2013屆浙江省慈溪市高一第五次月考物理卷 題型：填空題

一質(zhì)量m = 2 kg的物體所受合力F = 8 N。該物體的加速度大小為  ①  ；加速度方向與力的方向  ②  。（填“相同”、“相反”或“不能確定”）

 

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