如圖所示為一理想變壓器,在原線圈輸入電壓不變的條件下,要提高變壓器的輸入功率,可采用的方法是( )
A. 只增加原線圈的匝數(shù)
B. 只增加副線圈的匝數(shù)
C. 只減小用電器R1的電阻
D. 斷開開關(guān)S
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中
(1)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________。
a. 斜槽必須光滑
b. 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
c. 每次釋放小球的位置必須相同
d. 每次必須由靜止釋放小球
e. 記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格的等距離下降
f. 小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
g. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)某同學(xué)只記錄了A、B、C三點(diǎn),各點(diǎn)的坐標(biāo)如圖所示,則物體運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s(g=10 m/s2),開始做平拋運(yùn)動(dòng)的初始位置的坐標(biāo)為________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)帶負(fù)電的物體由粗糙絕緣的斜面頂端由靜止下滑到底端時(shí)速度為v,若加一個(gè)垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,則帶電體滑到底端時(shí)速度將( )
A. 大于v B. 小于v
C. 等于v D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)邊界為等腰直角三角形、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,一固定的正方形金屬框,其邊長與三角形的直角邊相同,每條邊的材料均相同。現(xiàn)在讓有界勻強(qiáng)磁場向右勻速地通過金屬框,金屬框的下邊與磁場區(qū)域的下邊在一直線上。在磁場通過金屬框的過程中,回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢大小E-t圖象、ab兩點(diǎn)的電勢差Uab-t圖象正確的是( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
一電阻為R的金屬圓環(huán),放在勻強(qiáng)磁場中,磁場與圓環(huán)所在平面垂直,如圖a所示,已知通過圓環(huán)的磁通量隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖b所示,圖中的最大磁通量Φ0和變化周期T都是已知量,求:
(1)在t=0到t=T/4的時(shí)間內(nèi),通過金屬圓環(huán)橫截面的電荷量q;
(2)在t=0到t=2T的時(shí)間內(nèi),金屬圓環(huán)所產(chǎn)生的電熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如下圖所示,L1和L2是高壓輸電線,甲、乙是兩只互感器,若已知n1∶n2=1000∶1,n3∶n4=1∶100,圖中電壓表示數(shù)為220 V,電流表示數(shù)為10 A,則高壓輸電線的輸送電功率為( )
A. 2.2×103 W B. 2.2×10-2 W
C. 2.2×108 W D. 2.2×104 W
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A. 溫度低的物體內(nèi)能小
B. 外界對物體做功時(shí),物體的內(nèi)能一定增加
C. 溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能小
D. 做加速運(yùn)動(dòng)的物體,由于速度越來越大,因此物體分子的平均動(dòng)能越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( )
A. 用白光作為光源,屏上將呈現(xiàn)黑白相間的條紋
B. 用紅光作為光源,屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋
C. 用紅光照射一條狹縫,用紫光照射另一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)彩色條紋
D. 用紫光作為光源,遮住其中一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)間距不等的條紋
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科目:高中物理 來源: 題型:
下表為甲、乙兩汽車的性能指標(biāo).開始時(shí)兩車靜止在同一條平直公路上,甲車在前乙車在后,兩車相距170 m.某時(shí)刻起兩車向同一方向同時(shí)啟動(dòng),若兩車由靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度的時(shí)間內(nèi)都以最大加速度(啟動(dòng)時(shí)的加速度)做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
| 0~30 m/s的加速時(shí)間/s | 最大速度/m·s-1 |
甲車 | 12 | 40 |
乙車 | 6 | 50 |
(1)求兩車的最大加速度的大小.
(2)通過計(jì)算判斷兩車相遇時(shí)各做何種性質(zhì)的運(yùn)動(dòng).
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