10.在測(cè)定一根粗細(xì)均勻合金絲Rx的電阻率的實(shí)驗(yàn)中.
(1)利用螺旋測(cè)微器測(cè)定合金絲直徑d,螺旋測(cè)微器的測(cè)量精度為0.01mm;其中一次測(cè)量結(jié)果如圖甲所示,則合金絲的直徑d=0.600mm.
(2)待測(cè)合金絲Rx的電阻約為5Ω.提供的器材有:
A.電壓表V(內(nèi)阻約為10kΩ,量程為3V)
B.電流表A1(內(nèi)阻約為3Ω,量程為0.6A)
C.電流表A2(內(nèi)阻約為0.1Ω,量程為3A)
D.滑動(dòng)變阻器R(阻值為0~5Ω,額定電流為2A)
E.電源E(電動(dòng)勢(shì)為5V,內(nèi)電阻為1Ω)
F.一個(gè)開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線
①要求較準(zhǔn)確地測(cè)出其阻值,電流表應(yīng)選B.(填序號(hào))
②某同學(xué)根據(jù)以上儀器,按圖乙連接實(shí)驗(yàn)線路,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化范圍較窄,現(xiàn)請(qǐng)你用筆在圖乙中畫(huà)一條線對(duì)電路進(jìn)行修改,使電流表示數(shù)的變化范圍變寬.
③修改后的電路其測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保

分析 (1)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀;
(2)根據(jù)電路最大電流選擇電流表,電流表采用限流接法時(shí)示數(shù)變化范圍較小,采用分壓接法時(shí)電流表示數(shù)變化范圍較大,根據(jù)電路結(jié)構(gòu)、分析實(shí)驗(yàn)誤差

解答 解:(1)螺旋測(cè)微器的測(cè)量精度為0.01mm,圖中旋測(cè)微器的固定刻度為0.5mm,可動(dòng)刻度為0.01×10.0mm=0.100mm,所以最終讀數(shù)為0.600mm;
(2)電路最大電流約為I=$\frac{E}{{R}_{x}+1+{R}_{A}}=\frac{5}{5+1+{R}_{A}}$<0.83A,為準(zhǔn)確測(cè)量,電流表應(yīng)選B;
由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器采用限流接法,為擴(kuò)大電流表示數(shù)變化范圍,滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓接法,電路圖如圖所示
由電路圖可知,電流表采用外接法,由于電壓表的分流,實(shí)驗(yàn)所測(cè)電流偏大,由歐姆定律可知,電阻的測(cè)量值偏。
故答案為為:(1)0.01,0.600;(2)①B;②如圖所示;③小

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)器材的選擇、連接電路圖、實(shí)驗(yàn)誤差分析等問(wèn)題;滑動(dòng)變阻器采用限流接法時(shí),電壓、電流變化范圍較小,滑動(dòng)變阻器采用分壓接法時(shí),電流、電壓變化范圍大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.實(shí)驗(yàn)桌上有下列實(shí)驗(yàn)儀器:
A.待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3V,內(nèi)阻約7Ω);
B.直流電流表(量程0~0.6~3A,0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω,3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω;)
C.直流電壓表(量程0~3~15V,3V檔內(nèi)阻約5kΩ,15V檔內(nèi)阻約25kΩ);
D.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A);
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為0.2A);
F.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干;
G.小燈泡“4V、0.4A”
請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
(1)利用給出的器材測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,要求測(cè)量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié),應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是D(填代號(hào)).
(2)請(qǐng)將圖甲中實(shí)物連接完整,并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)某同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示,由此可知電源的電動(dòng)勢(shì)E=3.0V,內(nèi)阻r=6.0Ω;
(4)若要利用給出的器材通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪出小燈泡的伏安特性曲線,得到如圖乙所示的圖線b,如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.375 W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.兩塊上下平行的帶電金屬板間有一質(zhì)量為1.5×10-8kg的帶電油滴,所帶電荷量為-4.9×10-22C,油滴恰好勻速下降.試求兩金屬板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和兩極板的帶電性質(zhì).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某船在靜水中劃行的速率為3m/s,要渡過(guò)30m寬的河,水的流速為5m/s,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該船不可能沿垂直于河岸的航線抵達(dá)對(duì)岸
B.該船渡河的最小速率是4m/s
C.該船渡河所用時(shí)間至少是10s
D.該船渡河所經(jīng)位移大小至少是50m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),他的操作步驟是:

A.按如圖1擺好實(shí)驗(yàn)裝置,
B.將質(zhì)量M=0.20kg的小車(chē)?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,并按住小車(chē),
C.在總質(zhì)量m分別為10g、30g、50g的三種鉤碼中,挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,
D.接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源(電源頻率為f=50Hz),然后釋放小車(chē),打出一條紙帶.
①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示.把打下的第一點(diǎn)記作“0”,然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用毫米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.0075m,d2=0.03001m,d3=0.0675m,d4=0.1200m,d5=0.1875m,d6=0.2700m,他把鉤碼重力(當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2)作為小車(chē)所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功.則合力做功W=0.0919J,小車(chē)動(dòng)能的改變量Ek=0.0563J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
②此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,他沒(méi)能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”,且誤差很大,顯然,在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是小車(chē)與桌面之間存在摩擦力;鉤碼質(zhì)量沒(méi)有遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量.(寫(xiě)出兩條即可)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某同學(xué)要測(cè)定電爐絲的電阻率,進(jìn)行了如下操作:
(1)取一段新的緊密繞制25匝的電爐絲.由圖1可知電爐絲的直徑為1.0mm;
(2)把電爐絲拉直,用選擇旋鈕指向歐姆擋“×1”位置且已調(diào)零的多用電表粗略測(cè)量該電爐絲的電阻,根據(jù)圖2所示的表盤(pán),可讀出被測(cè)電爐絲的阻值為8Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)儀器有:砂桶和砂子,小車(chē)和砝碼,帶滑輪的長(zhǎng)木板,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶復(fù)寫(xiě)紙片,除了以上儀器外,還需要的儀器有③④⑥
①秒表  ②彈簧測(cè)力計(jì)  ③毫米刻度尺  ④天平  ⑤低壓直流電源  ⑥低壓交流電源.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.裂變反應(yīng)由于有質(zhì)量虧損.所以質(zhì)量數(shù)不守恒
B.玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化
C.方程3${\;}_{1}^{1}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n描述的是p衰變過(guò)程
D.一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí),該氫原子放出光子,能量減少
E.一朿藍(lán)光照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng),改用紫光照射時(shí),可能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.自從2008年12月木星、金星與月亮在夜空組成了一張可愛(ài)的笑臉令很多人印象深刻后,人們便開(kāi)始關(guān)注,在那些行星相“合”的日子前后,是不是有機(jī)會(huì)再看到“星空的微笑”.2015年6月20日端午節(jié),日落后人們又一次看到金木雙星伴月,有沒(méi)有構(gòu)成一張“笑臉”,就看各位的想象力了.下列關(guān)于各星的運(yùn)動(dòng)說(shuō)法正確的是( 。
A.金星公轉(zhuǎn)軌道半長(zhǎng)軸的三次方與周期的平方之比等于月球公轉(zhuǎn)軌道半長(zhǎng)軸的三次方與周期的平方之比
B.金星公轉(zhuǎn)的角速度大于木星公轉(zhuǎn)的角速度
C.金星公轉(zhuǎn)的周期大于木星公轉(zhuǎn)的周期
D.若已知金星公轉(zhuǎn)的周期、軌道半徑和引力常數(shù),則可求金星的質(zhì)量

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