分析 可以從左手定則、右手定則判斷;也可以直接根據(jù)楞次定律判斷.
解答 解:方法一:因為ab沿軌道方向的運動,導(dǎo)致cd沿軌道向右運動,故cd受安培力向右,根據(jù)左手定則,電流方向為:c→d→b→a;
根據(jù)右手定則,ab向右做切割磁感線運動;
方法二:因為ab沿軌道方向的運動,導(dǎo)致cd沿軌道向右運動,cd棒向右運動會導(dǎo)致閉合回路的面積變化,要導(dǎo)致磁通量減小,即阻礙磁通量增加,根據(jù)楞次定律,說明原磁通量增加了,故ab向右做切割磁感線運動;
顯然第二種方法最簡單.
點評 本題是左手定則、右手定則、楞次定律的運用,注意楞次定律可以表述為:感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量變化,有增反減同、來拒去留等.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電動機消耗的電功率為120 W | B. | 電動機的發(fā)熱功率為60 W | ||
C. | 電動機消耗的電功率為60 W | D. | 電路消耗的總功率為120W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺球重力與擺線拉力的合力 | |
B. | 擺線拉力沿圓弧切線方向的分力 | |
C. | 擺球重力、擺線拉力及擺球所受向心力的合力 | |
D. | 擺球重力沿圓弧切線方向的分力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 3m/s | B. | 3.75m/s | C. | 4.5m/s | D. | 5m/s |
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