5.如圖所示,小球從A點(diǎn)以固定的初速度v0水平拋出,空氣阻力不計(jì),A點(diǎn)右下方有一帶擋板的輪子,輪子與小球運(yùn)動(dòng)軌跡在同一豎直面內(nèi).輪子的半徑為R,拋出點(diǎn)A比輪軸高h(yuǎn),擋板的初位置在與輪軸等高的B點(diǎn),調(diào)整輪軸O的位置,使平拋軌跡與輪緣相切于C,OC與OB間夾角為θ角.求:
(l)小球拋出的初速度v0大小為多少;
(2)小球拋出的瞬間輪子開始順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),若不計(jì)擋板大小,要使小球打在擋板上,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為多少.

分析 (1)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行分析,根據(jù)幾何關(guān)系確定小球拋出后的水平位移和豎直位移,從而求出小球的初速度;
(2)要使小球打在檔板上,則當(dāng)小球落到C點(diǎn)時(shí),檔板也應(yīng)恰好到達(dá),則可明確檔板轉(zhuǎn)動(dòng)的對(duì)應(yīng)的角度,再根據(jù)角速度公式即可求出對(duì)應(yīng)的角速度,注意檔板可能是轉(zhuǎn)多圈后到達(dá).

解答 解:(1)由題意根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知:
豎直方向上有:$h-Rsinθ=\frac{1}{2}g{t^2}$…①
$v_{Cy}^2=2g(h-Rsinθ)$…②
根據(jù)平行四邊形定則可知:
$tanθ=\frac{v_0}{{{v_{Cy}}}}$…③
聯(lián)立解得:
${v_0}=\sqrt{2g(h-Rsinθ)}tanθ$…④
(2)要使小球打在檔板上,應(yīng)使檔板和小球同時(shí)到達(dá)原來的C點(diǎn),則可知:
2kπ-θ=ωt(k=1,2,3…)…⑤
聯(lián)立①⑤可解得:
$ω=(2kπ-θ)\sqrt{\frac{g}{2(h-Rsinθ)}}(k=1,2,3)$…⑥
答:(l)小球拋出的初速度v0大小為$\sqrt{2g(h-Rsinθ)}tanθ$;
(2)小球拋出的瞬間輪子開始順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),若不計(jì)擋板大小,要使小球打在擋板上,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為(2kπ-θ)$\sqrt{\frac{g}{2(h-Rsinθ)}}$(k=1,2,3…)

點(diǎn)評(píng) 本題考查平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于正確分析小球和檔板的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,明確二者的時(shí)間關(guān)系,再分別研究各自的運(yùn)動(dòng)規(guī)律即可求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列對(duì)波速的理解正確的是( 。
A.波速表示振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的快慢B.波速表示介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢
C.波速表示介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)遷移的快慢D.波速跟波源振動(dòng)的快慢無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于向心力,下列說法中正確的是( 。
A.向心力是做圓周運(yùn)動(dòng)的物體所產(chǎn)生的力
B.向心力是由物體受到的合外力提供的效果力
C.向心力可以指向圓心,也可以不指向圓心
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受到的向心力是恒力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)相同的帶電金屬小球,帶電量分別為+5q和-7q,球半徑遠(yuǎn)小于兩球心的距離L,它們相互接觸后再放回原位置,則靜電力為( 。
A.k$\frac{35{q}^{2}}{{L}^{2}}$B.k$\frac{12{q}^{2}}{{L}^{2}}$C.k$\frac{36{q}^{2}}{{L}^{2}}$D.k$\frac{{q}^{2}}{{L}^{2}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.一輛小車從斜面上滑下,到水平面上運(yùn)動(dòng)后停止,則在水平面上運(yùn)動(dòng)的前一半時(shí)間和后一半時(shí)間內(nèi)的位移之比為3:1,在水平面上運(yùn)動(dòng)的前一半路程和后一半路程內(nèi)的時(shí)間之比為$(\sqrt{2}-1):1$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法                         B.等效替代法
C.控制變量法                       D.建立物理模型法
(2)某同學(xué)用兩個(gè)彈簧秤將結(jié)點(diǎn)拉至某位置,此時(shí)該同學(xué)記錄下了結(jié)點(diǎn)O的位置及兩彈簧秤對(duì)應(yīng)的讀數(shù),他還應(yīng)該記錄下兩細(xì)線的方向.
(3)圖乙中的F是利用平行四邊形定則作出的兩個(gè)彈簧秤拉力的合力的圖示,F(xiàn)′為用一個(gè)彈簧秤將結(jié)點(diǎn)拉至同一點(diǎn)時(shí)所用拉力的圖示,這兩個(gè)力中,方向一定沿AO方向的是F′.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在演示光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,原來不帶電勢(shì)一塊鋅板與靈敏驗(yàn)電器相連接.用弧光照射鋅板時(shí),驗(yàn)電器的指針就張開一個(gè)角度,如圖所示.這時(shí)( 。
A.鋅板帶負(fù)電,指針帶正電B.鋅板帶負(fù)電,指針帶負(fù)電
C.鋅板帶正電,指針帶負(fù)電D.鋅板帶正電,指針帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.專家稱嫦娥四號(hào)探月衛(wèi)星為“四號(hào)星”,計(jì)劃在2017年發(fā)射升空,它的主要任務(wù)是更深層次、更全面地科學(xué)探測(cè)月球地貌等方面的信息,完善月球檔案資料.已知月球的半徑為R,月球表面的重力加速度為g,月球的平均密度為ρ,嫦娥四號(hào)開始探測(cè)時(shí)與月球中心的距離為r,根據(jù)以上信息可求得(  )
A.引力常量G=$\frac{3g{R}^{2}}{4πρ{r}^{3}}$B.引力常量G=$\frac{3g}{4πρR}$
C.嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度v=$\sqrt{gR}$D.嫦娥四號(hào)的運(yùn)行速度v=$\sqrt{\frac{g{R}^{2}}{r}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.高鐵列車上有很多制動(dòng)裝置.在每節(jié)車廂上裝有制動(dòng)風(fēng)翼,當(dāng)風(fēng)翼完全打開時(shí),可使列車產(chǎn)生a1=0.5m/s2的平均制動(dòng)加速度.同時(shí),列車上還有電磁制動(dòng)系統(tǒng)、空氣制動(dòng)系統(tǒng)、摩擦制動(dòng)系統(tǒng)等.單獨(dú)啟動(dòng)電磁制動(dòng)系統(tǒng),可使列車產(chǎn)生a2=0.7m/s2的平均制動(dòng)加速度.所有制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)作用,可使列車產(chǎn)生最大為a=3m/s2的平均制動(dòng)加速度.在一段直線軌道上,列車正以v0=324km/h的速度勻速行駛時(shí),列車長(zhǎng)接到通知,前方有一列車出現(xiàn)故障,需要該列車減速停車.列車長(zhǎng)先將制動(dòng)風(fēng)翼完全打開讓高速行駛的列車減速,當(dāng)車速減小了$\frac{1}{3}$時(shí),再通過電磁制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)制動(dòng).
(1)若不再開啟其他制動(dòng)系統(tǒng),從開始制動(dòng)到停車,高鐵列車行駛的距離是多少?
(2)若制動(dòng)風(fēng)翼完全打開時(shí),距離前車只有2km,那么該列車最遲在距離前車多遠(yuǎn)處打開剩余的制動(dòng)裝置,才能保證不與前車相撞?

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