【題目】下列說法正確的是_________。

A. 懸浮在液體中的顆粒越小，布朗運動越明顯

B. 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

C. 有些非晶體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為晶體

D. 生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，這可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成

E. 理想氣體等壓膨脹的過程一定放熱

【答案】ACD

【解析】

懸浮在液體中的小顆粒越小，液體溫度越高，布朗運動越明顯，選項A正確；根據(jù)熱力學(xué)第二定律，熱量也可能從低溫物體傳到高溫物體，但要引起其他的變化，選項B錯誤；晶體和非晶體區(qū)別在于內(nèi)部分子排列，有些通過外界干預(yù)可以相互轉(zhuǎn)化，如把晶體硫加熱熔化（溫度超過300℃）再倒進冷水中，會變成柔軟的非晶硫，再過一段時間又會轉(zhuǎn)化為晶體硫，故C正確。生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素，這可以在高溫條件下利用分子的擴散來完成，選項D正確；根據(jù)pV/T＝C，可知p不變V增大，則T增大，氣體對外做功，內(nèi)能增加，則需要吸熱，故E錯誤；故選ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究，下列敘述錯誤的是（　�。�
A.伽利略認為，如果沒有空氣阻力，重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快
B.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動
C.伽利略采用了斜面實驗，“沖淡”了重力的作用，便于運動時間的測量
D.伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為5kg的物體從距地面某點以8m/s的速度豎直上拋，如果不計空氣阻力．（g取10m/s2）求：
（1）從開始上拋到落回原處過程中的動量變化量的大小和方向；
（2）這一過程中重力的沖量大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 臣聞天之所大奉使之王者，必有非人力所能致而自至者，此受命之符也。天下之人同心歸之，若歸父母。故天瑞應(yīng)誠而至。及至后世，淫佚衰微，不能統(tǒng)理群生，諸侯背畔，殘賤良民以爭壤土，廢德教而任刑罰。刑罰不中，則生邪氣；邪氣積于下，怨惡畜于上。上下不和，則陰陽繆戾而妖孽生矣。此災(zāi)異所緣而起也。……《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也。今師異道，人異論，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一統(tǒng)。法制數(shù)變，下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。

——《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/span>

材料二 在一切的正中，坐著太陽，如登寶座。在這最美的神廟里，要這個發(fā)光體能同時照明一切，還能有更好的位置來放它嗎？它被叫做明燈、精神、宇宙主宰，都很正當�！缱诨首�，管理他的兒女們，就是繞著他轉(zhuǎn)的那些行星。地球有月球為她服務(wù)。

——哥白尼

（1）根據(jù)材料一概括董仲舒的主要觀點，結(jié)合所學(xué)知識分析其思想形成的背景。

（2）概括材料二中作者的觀點，根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識比較董仲舒與哥白尼主張的不同影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一

規(guī)則I尋求自然事物的原因，不得超出其實并足以解擇其現(xiàn)象者�！�

規(guī)則Ⅲ物體的性質(zhì)，它們既不能被增強又不能被減弱，并且屬于所能做的實驗中所有物體的，應(yīng)被認為是物體的普追性質(zhì)。……

規(guī)則IV在實驗哲學(xué)中，由現(xiàn)象歸納得出的命題，在其他現(xiàn)象使這些命題更加精確或出現(xiàn)例外之前，都應(yīng)被視為完全正確或基本正確的，而不管和反的假設(shè)�！�

——牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

材料二隨著文藝復(fù)興的深入發(fā)展，人性從上帝重新回歸到人本身。但文藝復(fù)興時代的“人性”主要是指人的情感、意志和人格等自然本性�！�17、18世紀，英國知識界圍繞三個重大思想主題進行了知識體系創(chuàng)新。這三個思想主題是：第一，宇宙和物質(zhì)世界的本質(zhì)和支配法則是什么？第二，作為人類社會核心組織的國家和政府的起源、范圍和目的是什么？第三，人類知識的起源、范圍和限度是什么？

——摘編自鄧云清《思想的時代一牛頓、洛克的思想及其生成》

材料三科學(xué)技術(shù)除了是對客觀世界的系統(tǒng)認識，是正確世界觀、認識論和方法論的基礎(chǔ)之外，同時也是技術(shù)與管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)和源泉，是先進文化的重要組成部分，是人類生存與發(fā)展以及人與自然和諧相處的基石，是人類文明可持續(xù)發(fā)展的動力。

——路甬祥《全面認識科學(xué)的價值及其時代特征》

請回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出牛頓的創(chuàng)新成就。

（2）據(jù)材料一指出材料二中，以牛頓為代表的英國科學(xué)家深度詮釋的思想主題。結(jié)合所學(xué)知識，從政治和思想文化兩個角度，分析英國知識界“三個思想主題”生成的原因。

（3）據(jù)材料三的觀點，結(jié)合所學(xué)知識，說明牛頓創(chuàng)新成果的歷史影響。

材料四開普勒在第谷精密詳盡的觀測基礎(chǔ)上，總結(jié)出行星三大定律；哥白尼的“日心說”在用伽利略望遠鏡獲得天文觀測的基礎(chǔ)上，逐漸沖破宗教的束縛；伽利略運用科學(xué)的研究方法，發(fā)現(xiàn)落體定律和慣性原理等。但是，這些發(fā)現(xiàn)彼此獨立，缺乏內(nèi)在聯(lián)系。牛頓在總結(jié)前人成果的基礎(chǔ)上，于1687年發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理），解決了這些問題，實現(xiàn)了物理學(xué)的第一次統(tǒng)一。1905年，愛因斯坦的狹義相對論發(fā)表，摒棄了牛頓的絕對時空觀，很好地解決了經(jīng)典物理內(nèi)部的矛盾。從伽利略發(fā)現(xiàn)的引力場中一切物體都具有同一加速度這一事實出發(fā)，1915年愛因斯坦完成《引力場的方程》的論文，建立了廣義相對論。

——摘編自陳華《牛頓力學(xué)與現(xiàn)代物理》

材料五愛因斯坦深信沿著法拉第和走克斯韋開辟的道路前進，就一定能一步一步地為全部物理學(xué)找到一個新的、可靠的基礎(chǔ)。愛國斯坦不惜拋棄舊的傳統(tǒng)觀念，對牛頓力學(xué)進行了根本的改造。相對論突破了這種直觀的、由于長期習(xí)慣而變成傳統(tǒng)的時空概念，大豐富并深化了人類對于時空特性的認識。

——摘編自余驥《自然科學(xué)發(fā)展對哲學(xué)發(fā)展的意義——愛因斯坦相對論的哲學(xué)意義》

（4）根據(jù)材料四、五并結(jié)合所學(xué)知識，分析愛因斯坦相對論的歷史意義，并就西方物理學(xué)的發(fā)展歷程談?wù)勀愕恼J識。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是_________。

A. 做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能的效果上是一樣的，但是從能量轉(zhuǎn)化的方面看二者是有本質(zhì)區(qū)別的

B. 因為第一類永動機和第二類永動機都違反了能量守恒定律，所以都不能制成

C. 熱力學(xué)第一定律是能量守恒定律在熱力學(xué)中的一種具體表現(xiàn)形式

D. 熱力學(xué)第二定律闡述了一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性

E. 電冰箱和空調(diào)的出現(xiàn)，用事實說明了熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在法拉第時代，下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中，能觀察到感應(yīng)電流的是( )

A. 繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈，分別接電源和電流表，在給線圈通電或斷電的瞬間，觀察電流表的變化

B. 在通有恒定電流的線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈，然后觀察電流表的變化

C. 將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接，往線圈中插入條形磁鐵后，再到相鄰房間去觀察電流表的變化

D. 將繞在磁鐵上的線圈與電流表組合成一閉合回路，然后觀察電流表的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一科學(xué)家和理性主義者曾在整個西方知識分子的心靈中建立兩個相互補充的觀念，這兩個觀念賦予了18世紀的啟蒙運動一種應(yīng)付社會變化的行為模式，而這種行為模式在今日世界仍具有前進的力量。這兩個現(xiàn)念是：一、自然秩序的觀念，在不規(guī)則與混亂的表象下，自然是有其一定秩序的；二，人類天賦的觀念，這種天賦最好稱為“理性”，恢復(fù)“天賦”之道，只要提倡健全的——即理性的教育就行了。

——摘編自《科學(xué)與理性的時代》

材料二1764年，伏爾泰認為：“法國人什么都要晚一步，但他們終于也趕到了。啟蒙之光已普照大地，日益深入人心，以至于稍有動靜人們就會奮起。我們所見到的一切都在為一場必將到來的革命播撒種子。“法國大貴族塞居爾說道：“伏爾泰吸引了我們的智力，盧梭觸動了我們的心靈。我們看到他們攻擊舊制度，暗中引以為樂。我們同時享受著貴族階級的利益和平民哲學(xué)的愉快�！百F族出身的孟德斯鳩在《論法的精神》一書中揭示了國家的目的在于保護政治自由，而自由就是每個公民有權(quán)去做法律許可的事。

材料三啟蒙運動主要不是一個政治運動，而是一個思想運動。它尋求的是改革，不是革命，它的對象是受過教育的階級，不是群眾。除了盧梭以外，它對群眾是表現(xiàn)出一種既蔑視又不信任的態(tài)度的。

——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·西歐卷》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，簡析十七世紀科學(xué)理論突破與啟蒙運動的關(guān)系。

（2）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，概述啟蒙運動對法國大革命的影響。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 飽和汽壓與溫度有關(guān)，且隨著溫度的升高而增大

B. 當人們感到濕時，空氣的絕對濕度一定較大

C. 一定質(zhì)量的理想氣體壓強不變時，氣體分子單位時間內(nèi)對器壁單位面積的平均碰撞次數(shù)隨著溫度升高而減少

D. 單晶體和多晶體都有確定的熔點，非晶體沒有確定的熔點

E. 當分子間距離增大時，分子間的引力減小，斥力增大

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同步練習(xí)冊答案