如圖,用斜向下的推力F推木箱,木箱恰好做勻速直線運動,則推力F與木箱所受的摩擦力的合力的方向一定是( )

A.向下偏左 B.向下偏右C.水平向左 D.豎直向下

D

【解析】

試題分析:對木箱進行受力分析,受重力G、支持力N、推力F和摩擦力f四個力作用,力的示意圖如圖一所示,木箱恰好做勻速直線運動,說明木箱受力平衡,根據(jù)共點力的平衡原理可知,沿水平方向和豎直方向合外力都為零.對力F進行正交分解,如圖二所示:

分解為水平向右的力F1和豎直向下的力F2,F(xiàn)1與摩擦力f平衡,可知推力F與摩擦力f的合力即為F2,所以此二力的合力方向豎直向下.選項A.B.C錯誤,D正確.故選D。

考點:本題考查了共點力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:計算題

(18分)如圖1所示,質(zhì)量M=1 kg的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量m=1 kg、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10 m/s2。

試求:(1)若木板長L=1 m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8 N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

(2)若在鐵塊上施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F,通過分析和計算后,請在圖2中畫出鐵塊受到木板的摩擦力f2隨拉力F大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(原創(chuàng))(10分)某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動初速度的家庭實驗裝置,如圖所示。在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上滾下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動,他把桌子搬到豎直墻附近,使做平拋運動的鋼球能打在附有白紙和復(fù)寫紙的墻上,記錄鋼球的落點,改變桌子和墻的距離,就可以得到多組數(shù)據(jù)。

①為了完成實驗,除了題中和圖中所示的器材外還需要的器材有_____。

②如果該同學(xué)第一次讓桌子緊靠墻壁,從斜面上某一位置靜止釋放鋼球,在白紙上得到痕跡A.以后每次將桌子向后移動距離x=10.00cm,重復(fù)剛才的操作,依次在白紙上留下痕跡B、C、D,測得 B、C間距離y2=14.58 cm,C、D間距離y3=24.38 cm,根據(jù)以上直接測量的物理量得小球平拋的初速度為v0=__(用x、y2、y3、g表示),小球初速度的值為___m/s,若痕跡D剛好位于墻腳,桌子的高度為______ m。(②問的計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字,g取9.80m/s2)

③在②小問的實驗中下列說法錯誤的是(單選)

A.墻壁必須是豎直的

B.每次都應(yīng)該從斜面上同一位置靜止釋放小球

C.實驗過程中,可以在桌面上向前或向后移動斜面

D.鋼球經(jīng)過桌面邊緣的位置的切線方向應(yīng)該水平

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:計算題

(9分)質(zhì)量為m=35kg的小孩坐在M=15kg的雪橇上,大人用與水平方向成θ=37°斜向上的拉力拉雪橇,力的大小為F=100N,雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.15,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)雪橇對地面的壓力大小FN;

(2)雪橇運動的加速度大小a;

(3)大人持續(xù)向前拉雪橇x=14m時的速度v的大小。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一物體在A.B兩點的正中間由靜止開始運動(設(shè)不會超越A.B),其加速度隨時間變化如圖所示,設(shè)向A的加速度方向為正方向,若從出發(fā)開始計時,則物體的運動情況是( )

A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點且速度為零

B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點且速度為零

C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零

D.一直向A運動,4秒末在偏近A的某點且速度為零

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州姜堰高二下期期初模擬測試物理卷(解析版) 題型:計算題

(8分)一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為。初始時,傳送帶與煤塊都是靜止的,F(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a0開始運動,當(dāng)其速度達到v0后,便以此速度做勻速運動。經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動。求:

(1)傳送帶從靜止開始加速到v0所需的時間;

(2)從傳送帶開始運動到速度剛達到v0這段時間內(nèi),煤塊相對地面的位移大小;

(3)煤塊在傳送帶上留下黑色痕跡的長度。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州姜堰高二下期期初模擬測試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,為靜電除塵器除塵原理的示意圖。塵埃在電場中通過某種機制帶電,在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積,以達到除塵目的。下列表述正確的是

A.到達集塵極的塵埃帶正電荷

B.電場方向由放電極指向集塵極

C.帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同

D.同一位置帶電荷量越多的塵埃所受電場力越大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北孝感高級中學(xué)高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(14分)如圖(a)兩水平放置的平行金屬板C、D相距很近(粒子通過加速電場的時間忽略不計),上面分別開有小孔O/、O,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌與C、D接觸良好,且導(dǎo)軌在磁感強度為B1=10T的勻強磁場中,導(dǎo)軌間距L=0.50m,金屬棒AB緊貼著導(dǎo)軌沿平行導(dǎo)軌方向在磁場中做往復(fù)運動,其速度圖象如圖(b)所示,若規(guī)定向右運動速度方向為正方向,從t=0時刻開始,由C板小孔O/處連續(xù)不斷以垂直于C板方向飄入質(zhì)量為m=3.2×10-21㎏、電量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子(設(shè)飄入速度很小,可視為零)。在D板外側(cè)有以MN為邊界的勻強磁場B2=10T,MN與D相距d=10cm,B1、B2方向如圖所示(粒子重力及其相互作用不計)。求:

(1)在0~4.0s時間內(nèi)哪些時刻發(fā)射的粒子能穿過電場并能飛出磁場邊界MN?

(2)粒子從邊界MN射出來的位置之間最大的距離是多少?

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)等三校高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在兩條豎直邊界線所圍的勻強電場中,一個不計重力的帶電粒子從左邊界的 P 點以某一水平速度射入電場,從右邊界的 Q 點射出,下列判斷正確的有

A.粒子帶正電

B.粒子做勻速圓周運動

C.粒子電勢能增大

D.若增大電場強度粒子通過電場的時間變大

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