【題目】甲、乙兩列完全相同的橫波分別從波源A、B兩點(diǎn)，沿直線ox相向傳播，t=0時(shí)的波形圖像如圖所示，如果兩列波的波速都是10m/s，求：

(1)甲、乙列波的頻率各是多少？

(2)第幾秒末兩列波相遇，相遇時(shí)C、D兩點(diǎn)間有哪些點(diǎn)位移最大？

(3)t=0.3s末，C、D間（包括C、D兩點(diǎn)）有幾個(gè)點(diǎn)的位移最大？

【答案】(1) 甲、乙兩列波的頻率均為2.5Hz；(2)0.2s；x=5m和x=7m處的點(diǎn)位移最大；(3) 只有x=6m點(diǎn)的位移最大。

【解析】

(1) 由題圖知：λ=4m，又因v=10m/s，所以由v=λf得

故甲、乙兩列波的頻率均為2.5Hz。

(2) 設(shè)經(jīng)t時(shí)刻兩波相遇，則 2vt=4m，解得：

周期是0.4s，故波傳播了半個(gè)周期，此時(shí)兩列波的圖象如圖中的虛線所示．

故CD間有x=5m和x=7m處的點(diǎn)位移最大．

(3) 0.3s波向前傳播距離為：

兩列波的波峰同時(shí)傳到x=6m點(diǎn)，振動(dòng)加強(qiáng)，即CD間只有x=6m點(diǎn)的位移最大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，某同學(xué)在一張水平放置的白紙上畫了一個(gè)小標(biāo)記“·”(圖中O點(diǎn))，然后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個(gè)標(biāo)記上，小標(biāo)記位于AC邊上。D位于AB邊上，過D點(diǎn)做AC邊的垂線交AC于F。該同學(xué)在D點(diǎn)正上方向下順著直線DF的方向觀察。恰好可以看到小標(biāo)記的像；過O點(diǎn)做AB邊的垂線交直線DF于E；DE=2 cm，EF=1 cm。求三棱鏡的折射率。(不考慮光線在三棱鏡中的反射)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示。已知兩車在t=3s時(shí)并排行駛，則（ ）

A. 在t=1s時(shí)，甲車在乙車后

B. 在t=0時(shí)，甲車在乙車前7.5m

C. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2s

D. 甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究某金屬發(fā)生光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)作出了光電子的最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率v之間關(guān)系的圖象，如圖所示。已知h為普朗克常量，e為電子電荷量的絕對(duì)值，則下列說法正確的是（　�。�

A.入射光的頻率大于才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象

B.該金屬的逸出功隨入射光頻率的增大而增大

C.用頻率是的光照射該金屬，則遏止電壓為

D.用頻率是的相同強(qiáng)度的光照射該金屬，則飽和電流不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上，兩物塊的質(zhì)量分別為kg、kg，當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.6N時(shí)，A、B將會(huì)立刻分離不再有相互作用。從t=0時(shí)刻開始對(duì)物塊A施加一水平推力F1，同時(shí)對(duì)物塊B施加同一方向的水平拉力F2，使A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中F1、F2方向保持不變，F1、F2的大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示的直線。下列關(guān)于A、B兩物塊受力及運(yùn)動(dòng)情況的分析，正確的是（　�。�

A.t=2.0s時(shí)刻A、B之間作用力大小為0.6N

B.t=3.2s時(shí)刻A、B之間作用力為零

C.t=4.0s時(shí)刻A、B分離

D.t=4.0s時(shí)，A物塊的位移為10m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，砝碼和砝碼盤的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

（1）本實(shí)驗(yàn)主要用到的物理方法是 __________

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．控制變量法

C．假設(shè)法 D．極限法

（2）本實(shí)驗(yàn)選擇小車為研究對(duì)象，下列說法正確的是 __________

A．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．本實(shí)驗(yàn)砝碼及砝碼盤m的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小車M的質(zhì)量

C．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖象

（3）下圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用金屬銣為陰極的光電管，觀測(cè)光電效應(yīng)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得銣的遏止電壓UC與入射光頻率ν之間的關(guān)系如圖乙所示，圖線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為5.15×1014Hz。已知普朗克常量h=6.63×10－34J·s。則下列說法中正確的是

A. 欲測(cè)遏止電壓，應(yīng)選擇電源左端為正極

B. 當(dāng)電源左端為正極時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)，電流表的示數(shù)持續(xù)增大

C. 增大照射光的強(qiáng)度，產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能一定增大

D. 如果實(shí)驗(yàn)中入射光的頻率ν=7.00×1014Hz，則產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能Ek=1.2×10－19J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=4kg的長(zhǎng)木板放在光滑水平面上，在長(zhǎng)木板的右端施加一水平恒力F=12N，當(dāng)長(zhǎng)木板向右的運(yùn)動(dòng)速率達(dá)到v1=3m/s時(shí)，再將m=2kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕輕放到木板的右端，小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，小物塊始終沒離開長(zhǎng)木板，g取10m/s2。求：

(1)小物塊剛放到長(zhǎng)木板上時(shí)，小物塊和長(zhǎng)木板的加速度大��；

(2)小物塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí)，小物塊距離長(zhǎng)木板右端的距離大小；

(3)小物塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止后，長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國慶7天假期，黃山風(fēng)景區(qū)出現(xiàn)日出、云海等多種自然美景，吸引游客超17萬人次。某游客乘坐纜車索道的情景可簡(jiǎn)化成如圖所示模型。已知傾斜索道與水平面夾角為37°，當(dāng)載人車廂沿索道運(yùn)動(dòng)時(shí)，車廂里質(zhì)量為m的人對(duì)廂底的壓力為其重力的1.25倍，已知重力加速度為g，下列說法正確的是

A.人對(duì)廂底的摩擦力方向向左

B.載人車廂一定沿傾斜索道向上運(yùn)動(dòng)

C.車廂運(yùn)動(dòng)的加速度大小為g

D.車廂對(duì)人的摩擦力大小為mg

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