A. | 電勢φA>φB,場強EA>EB | |
B. | 電勢φA<φB,場強EA<EB | |
C. | 將+q電荷從A點移到B點電勢能增大 | |
D. | 將-q電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能EPA<EPB |
分析 根據(jù)順著電場線電勢降低,判斷電勢的高低;根據(jù)電場線的疏密分析場強的大小,電場線越密,場強越大;根據(jù)電場力與位移的夾角,分析電場力做功的正負;根據(jù)負電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,分析電勢能的大小.
解答 解:
A、B、根據(jù)順著電場線電勢降低,則知:電勢φA>φB.由圖知,A處電場線疏,B處電場線密,而電場線的疏密表示場強的相對大小,則場強EA<EB.故AB錯誤.
C、+q從A點移到B點,電場力方向與位移方向的夾角小于90°,則電場力做正功,電勢能減小,故C錯誤.
D、根據(jù)負電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,則電荷-q在A處電勢能小,B處電勢能大,即EPA<EPB.故D正確.
故選:D
點評 本題關鍵要掌握電場線的兩個物理意義:方向表示電勢高低、疏密表示場強的大。
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下落過程中他處于失重狀態(tài) | |
B. | 起跳以后上升過程他處于超重狀態(tài) | |
C. | 起跳時地面對他的支持力大小等于他對地面的壓力大小 | |
D. | 起跳時地面對他的支持力大小大于他對地面的壓力大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B一起向下運動過程A、B均處于超重狀態(tài) | |
B. | A、B反彈分離時加速度都小于g | |
C. | A、B分離時均處于失重狀態(tài) | |
D. | A、B反彈過程中,在P處物塊B與A仍未分離 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向心力 | B. | 線速度的大小 | C. | 角速度 | D. | 動能 |
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