【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為k,輸出端接有一交流電動機(jī),其線圈的電阻為R.將原線圈接在正弦交流電源兩端,變壓器的輸入功率為P0時,電動機(jī)恰好能帶動質(zhì)量為m的物體勻速上升,此時理想電流表的示數(shù)為I.若不計電動機(jī)的機(jī)械損耗,重力加速度為g,則下列說法正確的是

A. 原線圈中電流的有效值為

B. 原線圈兩端電壓的有效值為

C. 副線圈兩端電壓的有效值為

D. 電動機(jī)的輸出功率為

【答案】A

【解析】變壓器的電流與匝數(shù)成反比,副線圈的電流為I,所以原線圈中電流的有效值為 ,故A正確;由于電動機(jī)不是純電阻元件,電動機(jī)兩端的電壓不等于IR,副線圈兩端電壓的有效值不等于IR,變壓器初級電壓有效值不等于kIR,選項BC錯誤; 變壓器的輸入功率為P0時,電動機(jī)恰好能帶動質(zhì)量為m的物體勻速上升,所以電動機(jī)的輸出功率也為P0-I2R,故D錯誤;故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某帶電粒子從圖中速度選擇器左端中點O以速度v0向右水平射出,從右端中點a下方的b點以速度v1射出;若增大磁感應(yīng)強(qiáng)度,該粒子將從a上方的c點射出,且acab。不計粒子的重力,則

A. 該粒子帶正電

B. 若使該粒子沿Oa方向水平射出,則電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足

C. 第二次射出時的速率仍為v1

D. 第二次射出時的速率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,兩平行正對的金屬板A、B間相距為dAB,兩板間加有如圖b所示的交變電壓,質(zhì)量為m,帶電量為+q的粒子被固定在兩板的正中間P處,且。下列說法正確的是

At=0由靜止釋放該粒子,一定能到達(dá)B板

Bt=T/4由靜止釋放該粒子,可能到達(dá)B板

C在0< t< T/2和 T/2< t<T兩個時間段內(nèi)運動的粒子加速度相同

D在T/4< t< T/2期間由靜止釋放該粒子,一定能到達(dá)A板

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時,某同學(xué)把兩根彈簧如圖連接起來進(jìn)行探究。

(1)某次測量如圖所示,指針示數(shù)為_______cm。

(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針AB的示數(shù)LALB如表。用表中數(shù)據(jù)計算彈簧1的勁度系數(shù)為_______N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表中數(shù)據(jù)________(填不能)計算出彈簧的勁度系數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器原線圈接入一交流電源,副線圈電路中R1R2、R3R4均為固定電阻,開關(guān)S是閉合的.為理想電壓表,讀數(shù)分別為U1U2、為理想電流表,讀數(shù)分別為I1、I2I3.現(xiàn)斷開S,U1數(shù)值不變,

①U2 示數(shù)___________(填“不變”“增大”“減小”)

②A1示數(shù)_______(填“不變”“增大”“減小”)

③A2示數(shù)___________(填“不變”“增大”“減小”)

④A3示數(shù)___________(填“不變”“增大”“減小”)

⑤R1消耗的功率___________(填“不變”“增大”“減小”)

⑥R3消耗的功率___________(填“不變”“增大”“減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在做驗證機(jī)械能守恒定律實驗中,提出了如圖1所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運動進(jìn)行實驗,乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實驗.

1)組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析,最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是 ,理由是

2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點之間的時間間隔為002s,請根據(jù)紙帶計算出B點的速度大小為 m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點的速度,作出v2﹣h圖線如圖3所示,請根據(jù)圖線計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“不管他的思想是否被正確理解,整個啟蒙運動的綱領(lǐng)是自覺建立在此基礎(chǔ)上的,并且從他的輝煌成就派生出啟蒙運動的信心及其廣泛的影響。這在后來轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞣浆F(xiàn)代文化!边@里評論的是

A. 伽利略物理學(xué)定律

B. 伏爾泰啟蒙思想

C. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系

D. 愛因斯坦相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 物體做直線運動,所受的合力一定為零

B. 物體做曲線運動,所受的合力一定變化

C. 物體做平拋運動,物體速度的變化與所用時間的比值恒定

D. 物體做勻速圓周運動,物體的速度不變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個光滑水平面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系,質(zhì)量為的物體原來靜止在坐標(biāo)原點,從時刻起受到如圖所示隨時間變化的外力作用, 表示沿軸方向的外力, 表示沿軸方向的外力,下列說法中正確的是(  )

A. 內(nèi)物體沿x軸做勻加速直線運動

B. 內(nèi)物體繼續(xù)做勻加速直線運動,但加速度沿軸方向

C. 末物體坐標(biāo)為

D. 末物體坐標(biāo)為

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