分析 波繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象即波的衍射,故可以判定甲發(fā)生了明顯的衍射;根據(jù)發(fā)生明顯的衍射的條件可以判定兩孔的尺寸的大。
波的干涉則是兩列頻率完全相同的波相互疊加時(shí),會(huì)出現(xiàn)穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象.
解答 解:波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是:當(dāng)孔、縫的寬度或障礙物的尺寸與波長相比差不多或比波長小得多.要產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的必要條件之一,就是兩列波的頻率相等.
故答案為:小得多,相差不大,相等.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于基礎(chǔ)題目,考查衍射的定義以及發(fā)生明顯衍射與穩(wěn)定干涉的條件,注意衍射與干涉的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合外力不做功 | B. | 加速度不斷發(fā)生變化 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能不斷減小 | D. | 質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 彈簧秤的彈簧均被拉長 | |
B. | 固定橡皮條的圖釘受力產(chǎn)生相同形變 | |
C. | 細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生相同形變 | |
D. | 橡皮條在同一方向上伸長同一長度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光 | B. | 濕度 | C. | 溫度 | D. | 土壤的理化特性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性反映了分子運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性 | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮顆粒內(nèi)部分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映 | |
D. | 懸浮在液體中的顆粒越小,液體溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越激烈 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 限速20km/h,表示該路段上行駛時(shí),車輛允許的最大瞬時(shí)速度是20km/h | |
B. | 從司機(jī)的辯解可以看出,司機(jī)可能沒有弄清楚瞬時(shí)速度與平均速度的區(qū)別 | |
C. | 物體在某位置的瞬時(shí)速度就是物體在該位置附近極短時(shí)間內(nèi)的平均速度的極限 | |
D. | 如果該司機(jī)真的由于堵車在半小時(shí)內(nèi)才走5km,他不可能超速 |
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