關(guān)于重力做功和重力勢(shì)能，下列說法正確的是   

A．重力做功與物體運(yùn)動(dòng)的路徑有關(guān)
B．重力對(duì)物體做負(fù)功時(shí)，物體的重力勢(shì)能一定減小
C．重力勢(shì)能為負(fù)值說明物體在零勢(shì)能面以下
D．重力勢(shì)能的變化與零勢(shì)能面的選取有關(guān)

C

解析試題分析：重力做功與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān)，只與初末兩態(tài)的位置有關(guān)；重力對(duì)物體做負(fù)功時(shí)，物體的重力勢(shì)能一定增大；重力勢(shì)能為負(fù)值說明物體在零勢(shì)能面以下；重力勢(shì)能與零勢(shì)能面選取有關(guān)，但是重力勢(shì)能的變化與零勢(shì)能面的選取無關(guān)，選項(xiàng)C正確。
考點(diǎn)：此題考查重力做功和重力勢(shì)能的關(guān)系以及重力勢(shì)能的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（原創(chuàng)）據(jù)華龍網(wǎng)報(bào)道，2010年6月21日重慶236路公交車經(jīng)過沙坪壩區(qū)天馬路斜坡時(shí)，剎車突然失靈，該路段坡度超過30度，直沖下去將會(huì)撞到更多的車輛和路人，后果不堪設(shè)想。情急之下，駕駛員歐師傅讓車緊貼旁邊隔離墻行駛，在摩擦100多米隔離墻后，撞到一個(gè)建筑堆后車終于停了。幸運(yùn)的是，車上20多名乘客都沒有受傷。
設(shè)事發(fā)時(shí)，公交車的總質(zhì)量為1.2×104kg，與隔離墻摩擦?xí)r的初速度為9m/s，事發(fā)路段的傾角為30度，車輛在與隔離墻摩擦100m后以1m/s的末速度與建筑堆相撞。重力加速度為g=10m/s2，求該公交車與隔離墻摩擦的過程中
（1）合外力對(duì)公交車做的功；
（2）公交車機(jī)械能的變化量。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在水平上豎直放置一輕質(zhì)彈簧，有一物體在它的正上方自由落下。壓縮彈簧速度減為零時(shí)：

A．物體的重力勢(shì)能最大 B．彈簧的彈性勢(shì)能最大
C．物體的動(dòng)能最大　　 D．彈簧的彈性勢(shì)能最小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，均勻的細(xì)鏈條長(zhǎng)為L(zhǎng)，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使L/2長(zhǎng)部分垂在桌面下，（桌面高度大于鏈條長(zhǎng)度，取桌面為零勢(shì)能面），則鏈條的重力勢(shì)能為（  ）

A．0 B．-mgL C．- mgL D．-mgL 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)小孩從粗糙的滑梯上加速滑下，在下滑過程中 （     ）   

A．小孩重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小
B．小孩重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能減小
C．小孩重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能增加
D．小孩重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，機(jī)械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（12分）一質(zhì)量為60kg的探險(xiǎn)者在叢林探險(xiǎn)時(shí)，看見一頭獅子正走向一頭幼小的羚羊．探險(xiǎn)者立即把繩子的一端繞在一根粗壯的樹枝上，另一端系在自己的身上，拉緊繩子從靜止開始蕩向低處，并在最低點(diǎn)抓住質(zhì)量為20kg的羚羊，抓住羚羊前瞬間的速度大小為16m/s，隨后剛好蕩到另一根樹枝上，脫離了危險(xiǎn)．已知懸掛點(diǎn)與人之間的繩長(zhǎng)為24m，起蕩點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為12.8m，探險(xiǎn)者抓住羚羊后瞬間的速度是抓住羚羊前瞬間速度的3/4。運(yùn)動(dòng)過程中探險(xiǎn)者和羚羊均可看作質(zhì)點(diǎn)。（g取10m/s2）求：
（1）探險(xiǎn)者從起蕩點(diǎn)下擺到最低點(diǎn)過程中，重力勢(shì)能改變了多少？
（2）探險(xiǎn)者下擺到最低點(diǎn)瞬間，重力的功率多大？
（3）探險(xiǎn)者在最低點(diǎn)抓住羚羊前、后繩子承受的拉力分別是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為m的物體被人用手由靜止豎直向上以加速度a勻加速提升h。關(guān)于此過程，下列說法中不正確的是（  ）
A．提升過程中手對(duì)物體做功m（a＋g）h　　
C．提升過程中合外力對(duì)物體做功mah
C．提升過程中物體的重力勢(shì)能增加m（a＋g）h　　
D．提升過程中物體克服重力做功m（a＋g）h

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

靜止在地面上的物體在豎直向上的恒力作用下上升，在某一高度撤去恒力。不計(jì)空氣阻力，在整個(gè)上升過程中，物體機(jī)械能隨時(shí)間變化關(guān)系是

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺(tái)下落，到最低點(diǎn)時(shí)距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是

A．運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前重力勢(shì)能始終減小
B．蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負(fù)功，彈性勢(shì)能增加
C．蹦極過程中，運(yùn)動(dòng)員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．蹦極過程中，重力勢(shì)能的改變與重力勢(shì)能零點(diǎn)的選取有關(guān)

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