科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西桂林中學高二上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于磁感應強度,正確的說法是( )
A. 磁感應強度B是矢量,方向與安培力F的方向相同
B. B是矢量,方向與通過該點的磁感線的切線方向相同
C. 在同一磁場中,磁感線密的地方B大些,磁感線疏的地方B小些
D. 根據(jù)定義式,磁場中某點的磁感應強度B與安培力F成正比,與IL成反比
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣東省潮州市高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于位移和路程,下列說法錯誤的是( )
A.位移與運動路徑無關,僅由初末位置決定
B.在任何情況下位移的大小都不等于路程
C.路程是標量,位移是矢量,位移的運算不遵循算術相加法則
D.位移是由初位置指向末位置的有向線段,路程是物體運動軌跡的長度
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西南昌四校高一下學期期末聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,光滑水平面上,小球m在拉力F作用下做勻速圓周運動.若小球運動到P點時,拉力F發(fā)生變化,下列關于小球運動情況的說法正確的是( )
A.若拉力突然消失,小球將沿軌道Pa做離心運動
B.若拉力突然變小,小球將沿軌跡Pa做離心運動
C.若拉力突然變大,小球將沿軌跡Pb做離心運動
D.若拉力突然變小,小球將沿軌跡Pc運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西南昌六校高一上學期聯(lián)考二物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了測定木塊A和木板B之間的動摩擦因數(shù),某同學設計了一個實驗,圖甲為其實驗裝置示意圖.該同學在實驗中主要操作有:
A.用彈簧測力計測出木塊A的重力為;
B.用彈簧測力計測出木板B的重力為;
C.按圖甲的裝置安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板;
D.松開按住木塊和木板的手,讓其運動,并即刻讀出彈簧測力計的示數(shù)
(1)該同學的上述操作中有一個步驟是多余的,有一個步驟存在錯誤.多余的步驟是________,存在錯誤的步驟是________.
(2)存在錯誤的步驟應該修改為_____________.
(3)按正確方法重新操作,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)該同學的測量數(shù)據(jù),可得到木塊A和木塊B之間的動摩擦因數(shù)為____________.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西南昌六校高一上學期聯(lián)考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于彈力產生條件的說法中正確的是( )
A.只要兩個物體接觸就一定有彈力產生
B.輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直
C.壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面
D.形變大的物體產生的彈力一定比形變小的物體產生的彈力大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江蘇泰州中學高一12月學情檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,光滑金屬球的質量,它的左側緊靠豎直的墻壁,右側置于傾角的斜面體上,已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態(tài),,,求:
(1)墻壁對金屬球的彈力大;
(2)水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南長沙一中高二上學期模塊檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用交流電源的頻率是50Hz,打點計時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點跡,以此記錄小車的運動情況。
(1)打點計時器的打點周期是 s。
(2)圖為某次實驗打出的一條紙帶,其中1、2、3、4為依次選中的計數(shù)點(各相鄰計數(shù)點之間有四個點跡)。根據(jù)圖中標出的數(shù)據(jù)可知,打點計時器在打出計數(shù)點2時小車的速度大小為 m/s,小車做勻加速直線運動的加速度大小為 m/s2。(計算結果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年湖南省高一12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B兩木塊間連一輕質彈簧,A、B質量相等,一起靜止地放在一塊木板上,若將此木板突然抽去,在此瞬間,A、B兩木塊的加速度分別是( )
A.aA=0,aB=2g B.aA = g,aB= g
C.aA=0,aB=0 D.aA = g,aB= 2g
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