某同學做平拋運動的實驗時，不慎未定好原點，只畫了豎直線，而且描出了平拋物的后一部分軌跡．問：如何測出物體的初速度v0?

①簡要說明實驗方法：___________________________ _____________________

②用測量出的物理量表示測量的結(jié)果：＝___ _____


①（3分）如圖所示,在軌跡圖上取A1、A２，分別測出x1、x２、

②（4分）


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于固體與液體，下列說法正確的是         （填正確答案標號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A．由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間只有引力，沒有斥力，所以液體表面具有收縮的趨勢

B．液晶既具有液體的流動體，又具有光學各向異性

C．不具有規(guī)則幾何形狀的物體一定不是晶體

D．有的物質(zhì)能夠生成種類不同的幾種晶體，因為它們的物質(zhì)微粒能夠形成不同的空間結(jié)構(gòu)

E．所有晶體都有固定熔點

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如圖所示，橢圓ABCD處于一勻強電場中，橢圓平面平行于電場線， AC、BD分別是橢圓的長軸和短軸，已知電場中A、B、C三點的電勢分別為，由此可得D點的電勢為（ ）

A．8V B．6V C．4V D．2V

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如圖甲所示的光電效應實驗中，改變?nèi)肷涔馐念l率v，同時由電壓表V測量出相應的遏止電壓Uc，多次測量，繪得的Uc—v關(guān)系圖線如圖乙所示。

已知電子的電荷量e = C。求：

① 金屬k的截止頻率vc；

② 普朗克常量h。

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如圖所示，接于理想變壓器中的四個規(guī)格相同的燈泡都正常發(fā)光，那么

A．初級線圈接在直流電源上，電壓是Ｕ

B．初級線圈接在交流電源上，交流電壓的有效值是Ｕ

C．理想變壓器的匝數(shù)比

D．理想變壓器的匝數(shù)比

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如圖所示，質(zhì)量為M＝3kg的木板放在光滑的水平面上，在木板的最左端有一小物塊（可視為質(zhì)點），物塊的質(zhì)量為m＝1kg，物塊與木板間動摩擦因數(shù)為0.5，豎直固定的擋板下端離地面高略大于木板的高度，初始時，木板與物塊一起以水平速度向左運動，當物塊運動到擋板時與擋板發(fā)生無機械能損失的碰撞（重力加速度）．求：木板足夠長，物塊與擋板第一次碰撞后，物塊與木板所能獲得的共同速率？物塊向右相對于擋板最大距離是多少？

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小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條流速為4m/s，寬為150m的河流中渡河，則小船（ ）

A. 運動軌跡不可能垂直河岸 B. 渡河時間的最小值為50s

C. 小船渡河時間的最小值為30s D. 渡河時間為50s，到對岸時，它已被沖下100m

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為了簡單測量小木塊與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)，按以下步驟進行：

a．將一端固定在木板P上的輕彈簧置于水平桌面上，固定木板P，在桌面上標記彈簧自由端位置O，將小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至A位置，如圖1所示。

b．將小木塊從靜止開始釋放，小木塊運動至B位置靜止。

c．將彈簧移至桌邊，使彈簧自由端位置O與桌邊緣對齊，如圖2所示。固定木板P，使小木塊接觸彈簧自由端(不栓接)并使其緩慢移至C位置，使OC=OA。將小木塊從靜止開始釋放，小木塊落至水平地面D處。若已經(jīng)測得OB距離為L，OD的豎直高度為h。小木塊可看作質(zhì)點，不計空氣阻力。

①為測量小木塊與水平桌面的動摩擦因數(shù)，還需要測量的物理量是_____________。

②寫出小木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達式：=____________。

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短道速滑接力賽中，運動員通過身體接觸完成交接棒過程。某次比賽中運動員甲以7m/s在前面滑行，運動員乙以8m/s從后面追上，并用雙臂奮力將甲向前推出，完成接力過程。設(shè)甲乙兩運動員的質(zhì)量均為60kg , 推后運動員乙變?yōu)?m/s，方向向前，速度方向在同一直線上，則運動員甲獲得的速度為         ；此接力過程       （選填“可以”或“不可以”）看作彈性碰撞。

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同步練習冊答案