一彈性小球自某一高度自由落下,每次和水平面相碰后速度都減少為碰前的k倍(k<1),如圖為反映小球某物理量隨時(shí)間變化過(guò)程圖象,該物理量是(  )
分析:彈性小球自某一高度自由落下,與地碰撞,小球反復(fù)上下做往復(fù)運(yùn)動(dòng),速度方向會(huì)改變,而運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度不變.根據(jù)物理量的特點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答:解:A、由于小球做往復(fù)運(yùn)動(dòng),位移圖線的斜率等于速度,斜率的正負(fù)可表示速度的方向,斜率的大小可表示速度的大小,該物理量是位移時(shí),反映的運(yùn)動(dòng)情況與小球的運(yùn)動(dòng)情況相符,故A正確.
B、小球不斷運(yùn)動(dòng),路程不斷增大,而此圖反映的物理量變大和變小間隔出現(xiàn),與小球的運(yùn)動(dòng)情況不符,所以該物理量不可能是路程.故B錯(cuò)誤.
C、小球做往復(fù)運(yùn)動(dòng),速度方向會(huì)發(fā)生改變,而此圖不能反映速度方向的變化,所以該物理量不可能是速度.故C錯(cuò)誤.
D、小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,加速度等于重力加速度g,保持不變,與此圖反映的情況不符,所以該物理量不可能是加速度.故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵把握小球的運(yùn)動(dòng)情況,分析各個(gè)量是否變化,再結(jié)合圖象的意義進(jìn)行選擇.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,彈簧固定在水平地面上,一小球自彈簧上端某高度h(h>0)處下落,不計(jì)空氣阻力及彈簧壓縮過(guò)程中的能量損失.關(guān)于此后小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、小球從接觸彈簧開(kāi)始,到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,速度與加速度方向先相反后相同B、小球在壓縮彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,球處于失重狀態(tài);在彈簧向上彈起小球的過(guò)程中,球處于超重狀態(tài)C、小球向下運(yùn)動(dòng),從接觸彈簧到壓縮到最低的過(guò)程中,重力勢(shì)能一直減小,彈性勢(shì)能一直增加D、小球仍能返回到最初的位置,小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能一直不變

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科目:高中物理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省高三上期中模塊考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧固定在水平地面上,一小球自彈簧上端某高度h(h>0)處下落,不計(jì)空氣阻力及彈簧壓縮過(guò)程中的能量損失。關(guān)于此后小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.小球從接觸彈簧開(kāi)始,到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,速度與加速度方向先相反后相同

B.小球在壓縮彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,球處于失重狀態(tài);在彈簧向上彈起小球的過(guò)程中,球處于超重狀態(tài)

C.小球向下運(yùn)動(dòng),從接觸彈簧到壓縮到最低的過(guò)程中,重力勢(shì)能一直減小,彈性勢(shì)能一直增加

D.小球仍能返回到最初的位置,小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能一直不變

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,彈簧固定在水平地面上,一小球自彈簧上端某高度h(h>0)處下落,不計(jì)空氣阻力及彈簧壓縮過(guò)程中的能量損失。關(guān)于此后小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    小球從接觸彈簧開(kāi)始,到離開(kāi)彈簧的過(guò)程中,速度與加速度方向先相反后相同
  2. B.
    小球在壓縮彈簧向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,球處于失重狀態(tài);在彈簧向上彈起小球的過(guò)程中,球處于超重狀態(tài)
  3. C.
    小球向下運(yùn)動(dòng),從接觸彈簧到壓縮到最低的過(guò)程中,重力勢(shì)能一直減小,彈性勢(shì)能一直增加
  4. D.
    小球仍能返回到最初的位置,小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能一直不變

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