如圖所示A、B為兩個(gè)振源,圖中實(shí)線圓代表A單獨(dú)發(fā)出的波該時(shí)刻的波峰位置,虛線圓代表B單獨(dú)發(fā)出的波該時(shí)刻的波峰位置.試在答題紙上兩波疊加的區(qū)域畫出一根振動(dòng)加強(qiáng)的線和一根振動(dòng)減弱的線,并分別在線上用符號(hào)“ο”和“×”標(biāo)出振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的點(diǎn).
分析:由于兩列波是相干波,而相鄰的波峰之間是波谷,所以實(shí)線與實(shí)線相交點(diǎn)是波谷與波谷,或波峰與波峰相遇即振動(dòng)情況相同,實(shí)線與虛線相交點(diǎn)是波谷與波峰相遇故振動(dòng)情況相反.振動(dòng)情況相同則振動(dòng)加強(qiáng),振動(dòng)情況相反則振動(dòng)減弱.
解答:解:如圖所示,在波的傳播過(guò)程中波峰和波谷交替出現(xiàn),故在兩個(gè)相鄰波峰之間一定存在一個(gè)波谷,故實(shí)線與虛線不能相交,且虛線不能畫成一直線,應(yīng)有一定的彎曲度.
點(diǎn)評(píng):掌握了振動(dòng)加強(qiáng)和振動(dòng)減弱的特點(diǎn)就能順利解出此類題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示A、B為兩個(gè)固定的等量同號(hào)正點(diǎn)電荷,在它們連線的中點(diǎn)處有一個(gè)可以自由運(yùn)動(dòng)的正點(diǎn)電荷C,現(xiàn)給點(diǎn)電荷C 一個(gè)垂直于連線的初速度V0,若不計(jì)C所受的重力,點(diǎn)電荷C在以后的運(yùn)動(dòng)情況,下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A.B為兩個(gè)用絕緣細(xì)絲線懸掛起來(lái)的質(zhì)量相同的帶電介質(zhì)小球,左邊放一個(gè)帶正電的球C時(shí),兩懸線都保持豎直方向(兩線長(zhǎng)度相同).若把C球移走,下面哪個(gè)圖可以表示A.B兩球的位置?

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆湖南省衡陽(yáng)市第八中學(xué)高三第六次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,A、B為兩個(gè)帶異種電荷的小球,分別被兩根絕緣細(xì)繩系在木盒內(nèi)的一豎直線上.靜止時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N,細(xì)繩對(duì)B的拉力為F,若將系B的細(xì)繩斷開(kāi),下列說(shuō)法中正確的是

A.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力仍為N
B.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N+F
C.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N-F
D.在B向上運(yùn)動(dòng)未與A接觸的過(guò)程中,木盒對(duì)地面的壓力逐漸變大

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高三第六次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A、B為兩個(gè)帶異種電荷的小球,分別被兩根絕緣細(xì)繩系在木盒內(nèi)的一豎直線上.靜止時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N,細(xì)繩對(duì)B的拉力為F,若將系B的細(xì)繩斷開(kāi),下列說(shuō)法中正確的是

A.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力仍為N

B.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N+F

C.細(xì)繩剛斷開(kāi)時(shí),木盒對(duì)地面的壓力為N-F

D.在B向上運(yùn)動(dòng)未與A接觸的過(guò)程中,木盒對(duì)地面的壓力逐漸變大

 

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