【題目】鋅對人體的新陳代謝起著重要作用，在兒童生長發(fā)育時期測量其體內(nèi)含鋅量已成為體質(zhì)檢查的重要內(nèi)容之一．取兒童的頭發(fā)約50 mg，放在反應(yīng)堆中經(jīng)中子照射后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的鋅的同位素，其反應(yīng)方程式為.衰變放射出能量為115 MeV的γ射線，通過γ射線強度的測定可以計算出頭發(fā)中鋅的含量．關(guān)于以上敘述，下列說法正確的是 ( )

A. 和有相同的核子數(shù)

B. 和有相同的質(zhì)子數(shù)

C. γ射線是由鋅原子的內(nèi)層電子激發(fā)的

D. γ射線在真空中傳播的速度是3×108 m/s

【答案】BD

【解析】

和質(zhì)子數(shù)都是30，核子數(shù)分別為64和65，選項A錯誤，B正確；γ射線是原子核受激產(chǎn)生的高頻電磁波，傳播速度等于光速3×108 m/s，故C錯誤，D正確；故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個半圓柱A、B緊靠著靜置于水平地面上，其上有一光滑圓柱C，三者半徑均為R，A、B、C的質(zhì)量都為m，A、B與地面的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)用水平向右的力拉A,使A緩慢移動,B保持靜止,直至C剛要降到地面時,B恰好要發(fā)生滑動。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g，求:

(1)未拉A時,C對B壓力的大�。�

(2)B與地面的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為點電荷a、b所形成的電場的電場線分布圖，下列說法正確的是(　　)

A. a一定帶正電荷，b一定帶負電荷

B. a一定帶負電荷，b一定帶正電荷

C. 從c點沿兩點電荷連線到d點，電場強度先變小后變大

D. 從c點沿兩點電荷連線到d點，電場強度先變大后變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在地面上，A、B兩物體通過細繩連接，并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)，如圖7所示.現(xiàn)用水平力F作用于物體B上，緩慢拉開一小角度此過程中斜面體與物體A仍然靜止.則下列說法正確的是 ( )

A. 水平力F不變

B. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

C. 物體A所受斜面體的作用力不變

D. 斜面體所受地面的支持力一定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】正電子發(fā)射計算機斷層顯像(PET)的基本原理是將放射性同位素O注入人體，參與人體的代謝過程， O在人體內(nèi)衰變放出正電子，與人體內(nèi)負電子相遇而湮滅轉(zhuǎn)化為一對光子，被探測器探測到，經(jīng)計算機處理后產(chǎn)生清晰的圖像，則根據(jù)PET原理判斷下列表述正確的是( )

A. 在人體內(nèi)衰變方程是

B. 正、負電子湮滅方程是

C. 在PET中，主要用途是參與人體的新陳代謝

D. 計算機斷層顯像技術(shù)在醫(yī)學(xué)檢查時對人的輻射危害較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

(1)為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：_________

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

F.斜槽必須光滑

(2) 某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每________s曝光一次，該小球平拋運動的初速度為__________m/s，該小球運動到圖中位置2時速度大小為_______m/s，(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為60°．已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為Ff= mg．

（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω0；

（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）研究平拋運動，下面哪些做法可以減小實驗誤差________．

A．盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

B．使用密度大、體積小的鋼球

C．實驗時，讓小球每次都從同一位置由靜止開始滾下

D．使斜槽末端切線保持水平

（2）某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為小球運動一段時間后的位置，以A為坐標原點的坐標系如圖所示，由圖可求出小球做平拋運動的初速度為________m／s．小球做平拋運動的拋出點的坐標是x＝________cm，y＝________cm．（取g＝10m／s2，計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究平拋運動時，用頻閃照相拍下的A、B兩小球同時開始運動的照片，相鄰兩次閃光之間的時間間隔都相等。A無初速釋放，B水平拋出。通過觀察發(fā)現(xiàn)，盡管兩個小球在水平方向上的運動不同，但是它們在豎直方向上總是處在同一高度。該實驗現(xiàn)象說明（ ）

A. B球水平方向的分運動是勻速直線運動

B. B球水平方向的分運動是勻加速直線運動

C. B球豎直方向的分運動是勻速直線運動

D. B球豎直方向的分運動是自由落體運動

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同步練習(xí)冊答案