【題目】以下關(guān)于物理學(xué)史和物理學(xué)科思想方法的說法中正確的是（ ）

A. 開普勒在研究第谷的天文觀測的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了行星運動的規(guī)律

B. 開普勒總結(jié)出了行星運動的規(guī)律，找出了行星按照這些規(guī)律運動的原因

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并能算出兩個天體之間萬有引力的大小

D. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并實驗測出了引力常量G，證實了萬有引力的存在

【答案】A

【解析】

開普勒在研究第谷的天文觀測的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，總結(jié)出了行星運動的規(guī)律，但并未找出了行星按照這些規(guī)律運動的原因；牛頓在開普勒行星運動定律的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出萬有引力定律，但是由于引力常數(shù)不能確定，則不能算出兩個天體之間萬有引力的大小，后來卡文迪許用實驗測出了引力常量G，證實了萬有引力的存在，故A正確，BCD錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 物體受到的重力是地球的吸引力

B. 重心與物體的形狀和物體內(nèi)質(zhì)量分布有關(guān)

C. 地球上的物體只有做自由落體運動才受到重力作用

D. 由公式G=mg 知，物體所受的重力一定等于其質(zhì)量的9.8倍，方向豎直向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】霞浦納海容山，水產(chǎn)品種類多樣，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量豐富。今年柚子豐收。一個柚子靜止放在水平桌面上時，下列說法正確的是

A. 柚子對桌面的壓力就是柚子受的重力

B. 柚子對桌面的壓力是彈力，是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

C. 桌面對柚子的支持力是彈力，是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

D. 只有柚子發(fā)生了微小形變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】類比是一種常用的研究方法。我們在直線運動的教學(xué)中，由v-t圖線和橫軸圍成的面積求位移的大小從而推出位移公式。請你借鑒此方法分析下列說法，其中正確的是：（ ）

A.由F-v(力-速度)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率

B.由F-t(力-時間)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)時間內(nèi)力的沖量

C.由F-x(力-位移)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)位移內(nèi)力所做的功

D.由U-I(電壓-電流)圖線和橫軸圍成的面積數(shù)值上等于對應(yīng)電流變化過程中的電功率

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于摩擦起電的是（ ）

A. 被絲綢摩擦過的玻璃棒能吸引碎紙屑

B. 在干燥的冬季脫毛絨衣時，會聽到輕微的噼啪聲

C. 擦黑板時粉筆灰紛紛飛揚，四處飄落

D. 穿著化纖類織物的褲子走路時，褲腿上常容易吸附灰塵

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為2kg的物體，在六個恒定共點力的作用下處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)同時撤去大小分別為15N和20N的兩個力，關(guān)于此后該物體的運動，下列說法正確的是( )

A. 一定做勻變速直線運動，加速度大小可能是5m/s2

B. 一定做勻變速運動，加速度大小可能是15m/s2

C. 可能做勻減速直線運動，加速度大小是2m/s2

D. 可能做勻速圓周運動，向心加速度大小可能是5m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點受兩個不在同一直線上的力F1和F2的作用，由靜止開始運動，經(jīng)過一段時間后，保持二力的方向不變，只將F1突然增大為F1+ΔF，并保持不變，則該質(zhì)點此后將做

A. 勻加速直線運動 B. 勻減速直線運動

C. 加速度變化的曲線運動 D. 加速度恒定的曲線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于靜電場，下列說法正確的是（　�。�

A. 電勢降低的方向一定是電場強度的方向

B. 電勢等于零的物體一定不帶電

C. 同一等勢面上各點電場強度一定相同

D. 電場線為平行直線且等間距的電場定是勻強電場

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，先要兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個彈簧秤通過兩根細繩互成角度拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過一根細繩拉橡皮條。

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的是（______）(填字母代號)。

A.將橡皮條沿相同方向拉到任意長度

B.將橡皮條拉伸相同長度即可

C.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

D.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是（______）(填字母代號)。

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要適當(dāng)長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要適當(dāng)遠些

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案