滑板是現(xiàn)在非常流行的一種運(yùn)動，如圖所示，一滑板運(yùn)動員以大小為的初速度從曲面的A點(diǎn)下滑，運(yùn)動到B點(diǎn)速度大小仍為，若該運(yùn)動員以大小為（）的初速度仍由A點(diǎn)下滑，則他運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度大小

A．一定大于     B．一定等于      

C．一定小于     D．條件不足， 無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波①：頻率為f1，振幅為A1；同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波②：頻率為f2，振幅為A2。P為兩波源的中點(diǎn)，由圖可知，下列說法中正確的是                  （      ）

 （A）兩列波相遇時(shí)，各自仍保持原來的波形獨(dú)立傳播

 （B）兩列波相遇后，P點(diǎn)波峰值可達(dá)（A1＋A2）

 （C）兩列波同時(shí)到達(dá)兩波源的中點(diǎn)P

 （D）兩列波相遇時(shí)，繩上波峰可達(dá)（A1＋A2）的點(diǎn)只有一點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖OO`點(diǎn)放置兩個(gè)等量正電荷,在00`直線上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，且OA=0`B=0`C,一點(diǎn)電荷q(q>0) 沿路徑Ⅰ從B運(yùn)動到C電場力所做的功為W1, 沿路徑Ⅱ從B運(yùn)動到C電場力所做的功為W2, 同一點(diǎn)電荷在從A沿直線運(yùn)動到C電場力所做的功為W3，則下列說法正確的是

A．W1大于W2         B．W1為負(fù)值

C．W1大于W3         D．W1等于W3

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在xOy平面內(nèi)存在均勻、大小隨時(shí)間周期性變化的磁場和電場，變化規(guī)律分別如圖乙、丙所示（規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向、沿y軸正方向電場強(qiáng)度為正）。在t=0時(shí)刻由原點(diǎn)O發(fā)射初速度大小為vo，方向沿y軸正方向的帶負(fù)電粒子。已知v0、t0、B0，粒子的比荷為，不計(jì)粒子的重力。求：

（1） t= t0時(shí)，求粒子的位置坐標(biāo)；

（2）若t=5t0時(shí)粒子回到原點(diǎn)，求0～5to時(shí)間內(nèi)粒子距x軸的最大距離；

（3）若粒子能夠回到原點(diǎn)，求滿足條件的所有E。，值。

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如圖所示，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒垂直放在光滑、足夠長的的U形導(dǎo)軌底端，導(dǎo)軌寬度和棒長相等且接觸良好，導(dǎo)軌平面與水平面成角。整個(gè)裝置處在與導(dǎo)軌平面垂直的勻強(qiáng)磁場中�，F(xiàn)給導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向上的初速度，經(jīng)時(shí)間，導(dǎo)體棒到達(dá)最高點(diǎn)，然后開始返回，到達(dá)底端前已做勻速運(yùn)動，速度大小為。已知導(dǎo)體棒的電阻為R，其余電阻不計(jì)，重力加速度為g,忽略電路中感應(yīng)電流之間的相互作用。求：

（1）導(dǎo)體棒從開始到返回底端的過程中回路中產(chǎn)生的電能E。

（2）導(dǎo)體棒在底端開始運(yùn)動時(shí)的加速度的大小a。

（3）導(dǎo)體棒上升的最大高度H。

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如圖所示的“碰撞球”實(shí)驗(yàn)裝置中，n個(gè)小球都用長為L的細(xì)線懸掛起來，處在同一水平高度且并排在一條直線上，相鄰兩球的間隙很小。已知各小球間的質(zhì)量關(guān)系為，各小球間的碰撞無機(jī)械能損失，重力加速度為g，初始時(shí)，將左邊的小球1向左拉離60O角后由靜止釋放．試求：

（1）小球1碰撞小球2之前的速度的大小；

（2）在1、2兩球碰撞后的瞬間，小球2的速度的大�。�

（3）若在相鄰兩個(gè)小球都完成一次碰撞后，小球n可在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動并能通過其正上方的最高點(diǎn)，n的取值至少為多大？

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如圖所示，P是位于水平粗糙桌面上的物塊，用跨過光滑輕質(zhì)定滑輪的輕繩將P與鉤碼Q相連，Q的質(zhì)量為m，在P向右加速運(yùn)動的過程中，桌面以上的繩子始終是水平的，關(guān)于物體P受到的拉力和摩擦力的以下描述中正確的是

A．P受到的拉力的施力物體是鉤碼Q，大小等于mg

B．P受到的拉力的施力物體是繩子，大小等于mg

C．P受到的摩擦力方向水平向左，大小一定小于mg

D．P受到的摩擦力方向水平向左，大小有可能等于mg

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物理課上，教師做了一個(gè)奇妙的“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)。如圖3所示，A是由銅片和絕緣細(xì)桿組成的擺，其擺動平面通過電磁鐵的兩極之間，當(dāng)繞在電磁鐵上的勵(lì)磁線圈未通電時(shí)，銅片可自由擺動，要經(jīng)過較長時(shí)間才會停下來。當(dāng)線圈通電時(shí)，銅片擺動迅速停止。

某同學(xué)另找來器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他連接好電路，經(jīng)重復(fù)試驗(yàn)，均沒出現(xiàn)擺動迅速停止的現(xiàn)象。對比老師的演示實(shí)驗(yàn)，下列四個(gè)選項(xiàng)中，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是（  ）

A．線圈接在了交流電源上

B．電源的電壓過高

C．所選線圈的匝數(shù)過多

D．構(gòu)成擺的材料與老師的不同

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在以坐標(biāo)原點(diǎn)為中心、邊長為L的正方形EFGH區(qū)域內(nèi)，存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場，如圖所示。在A處有一個(gè)粒子源，可以連續(xù)不斷的沿軸負(fù)方向射入速度不同的帶電粒子，且都能從磁場的上邊界射出。已知粒子的質(zhì)量為m，電量大小為q，不計(jì)重力和粒子間的相互作用。

（1）若粒子從與軸的交點(diǎn)射出，試判斷粒子的電性并計(jì)算粒子射入磁場的速度的大小；

（2）若粒子以速度射入磁場，求粒子在磁場中運(yùn)動時(shí)間。

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