【題目】在軌道上穩(wěn)定運(yùn)行的空間站中有如圖所示的裝置，半徑分別為r和R(R>r)的甲、乙兩個(gè)光滑的圓形軌道在同一豎直平面上，軌道之間有一條水平軌道CD相連，宇航員讓一小球(小球處于完全失重狀態(tài))以一定的速度先滑上甲軌道，通過粗糙的CD段，又滑上乙軌道，最后離開兩圓軌道，那么下列說法正確的是 ( )

A. 小球在CD間由于摩擦力而做減速運(yùn)動(dòng)

B. 小球經(jīng)過甲軌道最高點(diǎn)時(shí)比經(jīng)過乙軌道最高點(diǎn)時(shí)速度大

C. 如果減小小球的初速度，小球有可能不能到達(dá)乙軌道的最高點(diǎn)

D. 小球經(jīng)過甲軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大于經(jīng)過乙軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力

【答案】D

【解析】試題分析：據(jù)題意，小球在CD段運(yùn)動(dòng)過程中，由于小球處于完全失重狀態(tài)，小球沒有受到摩擦力，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由于小球處于完全失重狀態(tài)，小球在運(yùn)動(dòng)過程中速度不變，所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤；小球經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)最高點(diǎn)的壓力為： ，由于甲軌道半徑小于乙的，速度不變情況下，小球?qū)椎膲毫^大，故選項(xiàng)D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中：

某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲電路對(duì)鎳鉻合金和康銅絲進(jìn)行探究，a、b、c、d是四種金屬絲。

①實(shí)驗(yàn)小組討論時(shí)，某同學(xué)對(duì)此電路提出異議，他認(rèn)為，電路中應(yīng)該串聯(lián)一個(gè)電流表，只有測(cè)出各段金屬絲的電阻，才能分析電阻與其影響因素的定量關(guān)系。你認(rèn)為要不要串聯(lián)電流表？________(填“需要”或“不需要”)。

②幾根鎳鉻合金絲和康銅絲的規(guī)格如表：電路圖中四種金屬絲a、b、c分別為下表中編號(hào)為A、B、C的金屬絲，則d應(yīng)選表中的________(用表中編號(hào)D、E、F表示)。

編號(hào)

材料

長度L/m

橫截面面積S/mm2

A

鎳鉻合金

0.30

0.50

B

鎳鉻合金

0.50

0.50

C

鎳鉻合金

0.30

1.00

D

鎳鉻合金

0.50

1.00

E

康銅絲

0.30

0.50

F

康銅絲

0.50

1.00

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用歐姆表測(cè)電阻時(shí)，如發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小，為了使讀數(shù)的精度提高，應(yīng)使選擇開關(guān)撥到較______（選填“大”或“小”）的倍率檔，重新測(cè)量，測(cè)量前要進(jìn)行______．如圖所示為使用多用表進(jìn)行測(cè)量時(shí)，指針在刻度盤上停留的位置，若選擇旋鈕：

（1）在“×1kΩ”位置，則所測(cè)量電阻的阻值為_____kΩ；

（2）在“50mA”位置，則所測(cè)量電流的值為______mA．

（3）在“×10Ω”位置，測(cè)量時(shí)指針指在20與30刻度的正中間，可以確定_____

A、R=25Ω B、R=250Ω C、200Ω＜R＜250Ω D、250Ω＜R＜300Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道，半徑OA水平，OB豎直，一個(gè)質(zhì)量為的小球自A的正上方P點(diǎn)由靜止開始自由下落，不計(jì)空氣阻力，小球沿軌道到達(dá)最高點(diǎn)B時(shí)恰好對(duì)軌道沒有壓力。已知PA=2.5R，重力加速度為g，則小球從P到B的運(yùn)動(dòng)過程中：

A. 重力做功2.5B. 動(dòng)能增加0.5

C. 克服摩擦力做功D. 機(jī)械能減少1.5

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電池連接，電源負(fù)極接地，a處有一帶電量非常小的固定點(diǎn)電荷．S是閉合的。φa表示a點(diǎn)的電勢(shì)，F表示點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力．現(xiàn)將電容器的B板向下稍微移動(dòng)，使兩板間的距離增大。則

A. φa變大，F變大 B. φa變大，F變小

C. φa不變，F不變 D. φa不變，F變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“折返跑”是耐力跑的替代項(xiàng)目．這個(gè)項(xiàng)目既能發(fā)展學(xué)生的速度和靈敏素質(zhì)，又能提高變換方向的能力，是一項(xiàng)很有價(jià)值的鍛煉項(xiàng)目．在某次“20米折返跑”測(cè)試中，受試者在平直跑道上聽到“跑”的口令后，在起點(diǎn)終點(diǎn)線前全力跑向正前方20米處的折返線，測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí)．受試者到達(dá)折返線時(shí)，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)，測(cè)試員停表，所計(jì)時(shí)間即為“折返跑”的成績，如圖所示．設(shè)受試者起跑的加速度為4.0m/s2，運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為6.4m/s，到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零，加速度的大小為8.0m/s2，返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．受試者在加速和減速階段的運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng)．求該受試者“折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一真空示波管，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計(jì)），經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U1加速，從A板中心孔沿中心線KO射出，然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中（偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)），電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直，電子經(jīng)過電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U1，M、N兩板間的電壓為U2，兩板間的距離為d，板長為L1，板右端到熒光屏的距離為L2，電子的質(zhì)量為m，電荷量為e。求：

（1）電子穿過A板時(shí)的速度υ0大小；

（2）電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y；

（3）電子射出偏轉(zhuǎn)板后，打到熒光屏上P點(diǎn)，求P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)的過程中，四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化．圖乙中三條圖線分別表示了三個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況．以下說法正確的是（ ）

A．圖線a表示的是電壓表V3的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況

B．電源的總功率減小，輸出功率可能先增大后減小

C．此過程中電壓表V2示數(shù)的變化量△U2和電流表示數(shù)變化量△I的比值不變

D．此過程中電壓表V3示數(shù)U3和電流表示數(shù)I的比值U3/I不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示，P為圖線上一點(diǎn)，PN為圖線的切線，PQ為U軸的垂線，PM為I軸的垂線．則下列說法中正確的是（　�。�

A. 隨著所加電壓的增大，小燈泡的電阻增大

B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為R＝

C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的電阻為R＝

D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn)，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

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