【題目】奧的斯電梯在北京、上海、深圳、惠州等地頻出事故,致使大家談奧色變,為此檢修人員對(duì)電視塔的觀光電梯作了檢修,如圖是檢修人員搭乘電梯從一樓到八樓上下的v﹣t圖(取電梯向上運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍,下列說(shuō)法不正確的是(

A. 檢修人員在26s內(nèi)對(duì)地板的壓力相同

B. 檢修人員在02s和在46s內(nèi)處于超重狀態(tài)

C. 02s內(nèi)和46s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力不同

D. 02s內(nèi)和68s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力相同

【答案】B

【解析】試題分析:速度時(shí)間圖像的斜率表示加速度;加速度向上處于超重狀態(tài),加速度向下處于失重狀態(tài);由斜率判斷電梯的加速度是否變化,確定電梯的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).再根據(jù)牛頓第二定律分析作用力大小變化情況.

圖像的斜率表示加速度,2~6s內(nèi)檢修人員的加速度相同,所以根據(jù)牛頓第二定律,解得,所以過(guò)程中電梯地板對(duì)人的支持力相同,根據(jù)牛頓第三定律可得人對(duì)地板的壓力相同,A正確;0~2s內(nèi)速度方向?yàn)檎,即向上,人做加速運(yùn)動(dòng),故加速度方向向上,處于超重狀態(tài),4~6s內(nèi)速度為負(fù),即向下運(yùn)動(dòng),從圖中可知人向下的速度越來(lái)越大,故做加速運(yùn)動(dòng),加速度方向向下,處于失重狀態(tài),B錯(cuò)誤;由圖可知,02s內(nèi)和46s內(nèi)人員的加速度方向不同;則由牛頓第二定律可知,電梯對(duì)檢修人員作用力不同,C正確;02s內(nèi)和68s內(nèi)人員的加速度相同,則由牛頓第二定律可知,電梯對(duì)檢修人員作用力相同,故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛值勤的警車停在路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=8m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時(shí),決定前去追趕。經(jīng)2.5s警車發(fā)動(dòng)起來(lái),以a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng),警車以加速度a=2m/s2維持勻加速運(yùn)動(dòng)能達(dá)到的最大速度為120km/h。試求:

1警車發(fā)動(dòng)后要多長(zhǎng)時(shí)間才能追上違章的貨車?

2在警車追上貨車之前,兩車間的最大距離是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣。兩個(gè)帶有同種電荷的小球A、B分別位于豎直墻面和水平地面上,且處于同一豎直平面內(nèi)。若用圖示方向的水平推力F作用于小球B,則兩球靜止于圖示位置。如果將小球B向左推動(dòng)少許,并待兩球重新達(dá)到平衡時(shí),與原來(lái)相比( )

A.兩小球間庫(kù)侖力不變

B.B球受到的推力F增大

C.豎直墻面給A球的彈力不變

D.水平地面給B球的彈力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】三個(gè)質(zhì)量均為1 kg的相同木塊a、b、c和兩個(gè)勁度系數(shù)均為500 N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接,如圖所示,其中a放在光滑水平桌面上,開(kāi)始時(shí)p彈簧處于原長(zhǎng),木塊都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用水平力F緩慢地向左拉p彈簧的左端,直到c木塊剛好離開(kāi)水平地面為止,g10 m/s2,該過(guò)程p彈簧的左端向左移動(dòng)的距離是(

A. 4 cm B. 6 cm C. 8 cm D. 10 cm

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),它的位移-時(shí)間圖象如圖甲所示。

l)根據(jù)圖象在如圖乙所示位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出OA、B、C、DE各點(diǎn)代表的汽車的位置;

2)求出前4s內(nèi)的平均速度;

3)求出第5s末和第7s末的瞬時(shí)速度

4)求出第7s末的加速度;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的位移時(shí)間圖象,由圖可知 ( )

A. 乙開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20 m

B. 0—10 s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變大

C. 10 s—25 s這段時(shí)間內(nèi),物體間的距離逐漸變小

D. 兩物體在10 s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25 s時(shí)相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1693年,牛頓說(shuō):“寫作《原理》的目的,是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰?茖W(xué)的價(jià)值,一則是認(rèn)識(shí)自然,掌握自然規(guī)律;一則是論證上帝的存在,維護(hù)對(duì)上帝的信仰!边@意味著牛頓的思想

A. 鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位

B. 是宗教精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一

C. 開(kāi)創(chuàng)以實(shí)驗(yàn)為依據(jù)的近代科學(xué)

D. 奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩點(diǎn)電荷相距L,設(shè)乙的質(zhì)量為m,在庫(kù)侖力的作用下,它們由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。起初甲的加速度為a,乙的加速度為4a,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,乙的加速度變?yōu)?/span>a,速度為v,求:

(1)此時(shí)兩電荷相距多遠(yuǎn)?

(2)甲的速度為多大?

(3)兩電荷的電勢(shì)能減少了多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng),實(shí)線為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,ab、c三點(diǎn)是實(shí)線與虛線的交點(diǎn).則該粒子( )

A. 帶負(fù)電

B. c點(diǎn)受力最大

C. b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化小于由b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化

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