如圖所示是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的一組等勢(shì)面,每?jī)蓚(gè)相鄰等勢(shì)面間的距離都是25 cm,由此可確定電場(chǎng)強(qiáng)度的方向?yàn)? 及大小為 N/C

水平向右 40

【解析】

試題分析:電場(chǎng)強(qiáng)度方向和等勢(shì)面垂直,并且電場(chǎng)方向是從高電勢(shì)指向低電勢(shì),故電場(chǎng)方向水平向右,根據(jù)公式可得。

考點(diǎn):考查了電場(chǎng)強(qiáng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
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帶電量q=6.4×10-19C、質(zhì)量m=1.6×10-25kg的初速度為零的粒子,經(jīng)電壓U0=200V的加速電場(chǎng)加速后,沿垂直于電場(chǎng)線方向進(jìn)入E=1.0×103V/m的均勻偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)。已知粒子在穿越偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)過程中沿場(chǎng)強(qiáng)方向的位移為5cm,不計(jì)粒子所受重力,求:

(1)帶電粒子進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的速度v0

(2)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的寬度l

(3)帶電粒子離開電場(chǎng)時(shí)的速度大小和方向(用與初速度夾角的正切值來表示)

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如圖所示,一個(gè)靜止的質(zhì)量為m,帶電量為+q的帶電粒子(不計(jì)重力),經(jīng)電壓U加速后垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,粒子打至P點(diǎn),設(shè)OP=x,能正確反映x與U之間函數(shù)關(guān)系的x—U圖如圖中的( )

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如圖所示,有一電荷靜止于電容器兩極板間,電源內(nèi)阻不可忽略,現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器滑片向上移動(dòng)少許,穩(wěn)定后三個(gè)燈泡依然能夠發(fā)光,則下列說法中正確的是

A.小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

B.該電荷一定帶正電

C.電容器C上電荷量減小

D.電流表始終存在從左向右的電流

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二1月階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是( )

A.電場(chǎng)中電場(chǎng)強(qiáng)度越大的地方,電勢(shì)就越高

B.磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場(chǎng)中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同

C.由定義式B=F/IL可知,電流I越大,導(dǎo)線長(zhǎng)度L越長(zhǎng),則某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小

D.當(dāng)穿過線圈的磁通量為零時(shí),線圈所處的磁感應(yīng)強(qiáng)度可能不為零

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州求是高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖示是某導(dǎo)體的I-U圖線,圖中傾角為α=45°,下列說法正確的是( )

A.通過電阻的電流與其兩端的電壓成正比

B.此導(dǎo)體的電阻R=2 Ω

C.I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),所以電阻R=cot 45°=1.0 Ω

D.在R兩端加6.0 V電壓時(shí),每秒通過電阻截面的電量是6.0 C

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州求是高級(jí)中學(xué)高二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將左邊的銅導(dǎo)線和右邊的鋁導(dǎo)線連接起來,已知截面積S鋁=2S銅.在銅導(dǎo)線上取一截面A,在鋁導(dǎo)線上取一截面B,若在1 s內(nèi)垂直地通過它們的電子數(shù)相等,那么,通過這兩截面的電流的大小關(guān)系是( )

A.IA=IB B.IA=2IB C.IB=2IA D.不能確定

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南德宏州芒第一中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車以20米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后的加速度為5米/秒2,那么開始剎車后2秒與開始剎車后6秒汽車通過的位移之比為()

A.3∶4 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶3

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下列說法,正確的是( )

A.兩個(gè)物體之間只要有彈力就一定會(huì)有摩擦力

B.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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