一熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖象如實驗圖6-1-8甲所示,請應(yīng)用這一熱敏電阻自行設(shè)計一控制電路,當溫度高于某一值后紅色指示燈亮,而溫度低于這一值時綠色指示燈亮.

圖6-1-8

給你的器材有:如實驗圖乙所示的繼電器一只(a、b為常閉觸點,c、d為常開觸點),熱敏電阻一只、滑動變阻器一只、紅綠色指示燈各一個、兩個獨立的電池組、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干等,并且請說明滑動變阻器的作用.

(1)設(shè)計的控制電路如下圖所示.

(2)此方案中滑動變阻器的作用:主要是通過調(diào)節(jié)滿足對熱敏電阻的要求.說明:滑動變阻器作分壓式連接.


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科目:高中物理 來源: 題型:

一熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖象如實驗圖甲所示,請應(yīng)用這一熱敏電阻自行設(shè)計一控制電路,當溫度高于某一值后紅色指示燈亮,而溫度低于這一值時綠色指示燈亮.

給你的器材有:如實驗圖乙所示的繼電器一個(a、b為常閉觸點,c、d為常開觸點),熱敏電阻一個、滑動變阻器一個、紅綠色指示燈各一個、兩個獨立的電池組.開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干等,并請說明滑動變阻器的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖象如實驗圖5-1-19甲所示.請應(yīng)用這一熱敏電阻自行設(shè)計一控制電路.當溫度高于某一值后紅色指示燈亮.而溫度低于這一值時綠色指示燈亮.

5-1-19

給你的器材有:如實驗圖乙所示的繼電器一只(a、b為常閉觸點.c、d為常開觸點)、熱敏電阻一只、滑動變阻器一只、紅綠色指示燈各一個、兩個獨立的電池組、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干等.并且請說明滑動變阻器的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖象如實驗圖5-1-19甲所示.請應(yīng)用這一熱敏電阻自行設(shè)計一控制電路.當溫度高于某一值后紅色指示燈亮.而溫度低于這一值時綠色指示燈亮.

圖5-1-19

給你的器材有:如實驗圖乙所示的繼電器一只(a、b為常閉觸點.c、d為常開觸點)、熱敏電阻一只、滑動變阻器一只、紅綠色指示燈各一個、兩個獨立的電池組、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干等.并且請說明滑動變阻器的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一熱敏電阻阻值隨溫度變化的圖象如圖14-3-5甲所示,請應(yīng)用這一熱敏電阻自行設(shè)計一控制電路,當溫度高于某一值后紅色指示燈亮,而溫度低于這一值時綠色指示燈亮.給你的器材有:如圖14-3-5乙所示的繼電器一只(a、b為常閉觸點,c、d為常開觸點)、熱敏電阻一只、滑動變阻器一只、紅綠色指示燈各一個、兩個獨立的電池組、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干等.并且請說明滑動變阻器的作用.

14-3-5

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