9．如圖所示，傾角為θ的斜面體放在粗糙水平地面上，斜面頂端安有滑輪，不可伸長的輕繩連接A、B并跨過滑輪，起初A懸空，B靜止于斜面上．現(xiàn)用水平力F拉住繩上的一點(diǎn)，使A從豎直緩慢移動到虛線位置，在此過程中斜面體與物體B始終保持靜止．則（　�。�
A．繩子的張力一直增大
B．物塊B受到的摩擦力一定沿斜面向上
C．斜面體對地面的壓力減小
D．地面對斜面體的摩擦力增大

分析 原來裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，A所受的重力與細(xì)繩的拉力相等，以B為研究對象，分析支持力是否變化．當(dāng)用水平向左的力F緩慢拉物體A時，A受力動態(tài)平衡，以整體為研究對象，分析受力情況，判斷地面對斜面的摩擦力變化情況．

解答 解：A、對A研究可知，原來細(xì)線的拉力大小等于A的重力，當(dāng)用水平向左的力F緩慢拉物體A，細(xì)線的豎直分力大小等于A的重力，所以細(xì)線所受拉力的大小一定增大．故A正確；
B、物體所受的摩擦力大小可能為零，也可能沿斜面向下，也可能沿斜面向上，要看繩子的拉力與物體B的重力平行斜面的分力的大小關(guān)系．故B錯誤．
CD、以A、B、斜面整體為研究對象，分析受力情況作出如圖所示受力圖：

由平衡條件得知，N=M總g；f=F，當(dāng)F增大時斜面體受到地面的摩擦力變大，地面對斜面體的彈力不變，故C錯誤，D正確．
故選：AD．

點(diǎn)評 本題涉及到三個物體的平衡問題，研究對象的選擇是重點(diǎn)，可采用隔離法與整體法相結(jié)合的方法進(jìn)行研究，簡單方便．
通常在分析外力對系統(tǒng)作用時，用整體法；在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時，用隔離法．有時在解答一個問題時要多次選取研究對象，需要整體法與隔離法交叉使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，使用交流電的頻率為50Hz，也就是每隔0.02s打一次點(diǎn)，得到了幾條紙帶，選出一條非常理想的紙帶來研究，已知在每條紙帶每5個計(jì)時點(diǎn)取好一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，依打點(diǎn)先后順序編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖所示．

（1）在A、B、C、D四段紙帶中選出從原紙帶上撕下的那段應(yīng)是C；
（2）打計(jì)數(shù)點(diǎn)“1”時紙帶的速度大小是3.33m/s；
（3）打這條紙帶時，物體的加速度大小是6.6m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動，重物落地后，物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始，每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時器電源的頻率為50Hz，取g=10m/s2．
（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時刻開始減速．
（2）物塊與桌面間的動摩擦因素為μ=0.20（保留兩位有效數(shù)字）
（3）若每次將重物的質(zhì)量減小△m，同時將物塊的質(zhì)量增加△m，即保持物塊和重物總質(zhì)量不變，測得物塊加速階段的加速度a，并繪制加速度a隨重物質(zhì)量減小量△m變化的圖象，若圖線的斜率為k，重物最初質(zhì)量為m，物塊最初質(zhì)量為M，重力加速度為g，則物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ=$-\frac{k（M+m）}{g}-1$（用題中所給字母表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．某家用白熾燈標(biāo)有“220v，40w”字樣，此白熾燈的額定電壓是220v、額定功率為40w．所有
電磁波在真空中傳播時都有相同的波速（填“頻率”或“波速”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．LC振蕩電路在某時刻電感線圈中振蕩電流產(chǎn)生的磁感線如圖所示，此時電路中的電流正在增大．下列說法中正確的是（　　）
A．電容器C中央的電場線方向從A板指向B板
B．電容器C中央的電場線方向從B板指向A板
C．電容器C中央的電場線密度在增大
D．電容器C中央的電場線密度在減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．在如圖所示裝置中，輕質(zhì)滑輪懸掛在繩上，兩物體質(zhì)量分別為m1、m2，懸點(diǎn)a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑，不計(jì)一切摩擦，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（　�。�
A．α=βB．m1＞m2C．m1＜m2D．m1=m2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，足夠長的光滑U型導(dǎo)軌寬度為L，其所在平面與水平面的夾角為α，上端連接一個阻值為R的電阻，置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，今有一質(zhì)量為m、有效電阻r的金屬桿沿框架由靜止下滑，設(shè)磁場區(qū)域無限大，當(dāng)金屬桿下滑達(dá)到最大速度時，運(yùn)動的位移為x，則（　�。�
A．金屬桿下滑的最大速度vm=$\frac{mgRsinα}{{B}^{2}{r}^{2}}$
B．在此過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為mgxsinα-$\frac{1}{2}$mvm2
C．在此過程中電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{R}{R+r}$（mgxsinα-$\frac{1}{2}$mvm2）
D．在此過程中流過電阻R的電量為$\frac{BLx}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．水平面上的二個質(zhì)點(diǎn)小物體，相距為L、質(zhì)量不相等，它們以相同的初速度從圖示位置開始向右沿同一直線運(yùn)動，設(shè)它們最后都停止運(yùn)動時的距離為s，則（　�。�
A．假如圖中B點(diǎn)左側(cè)是光滑的、右側(cè)與二物體間的動摩擦因素相同，則s＞L
B．假如圖中B點(diǎn)左側(cè)是光滑的、右側(cè)與二物體間的動摩擦因素相同，則s=0
C．若整個水平面都是均勻粗糙的、且與二物體間的動摩擦因素相同，則s＞L
D．若整個水平面都是均勻粗糙的、且與二物體間的動摩擦因素相同，則s=L

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，在粗糙的水平絕緣桌面上有兩個大小相同、帶有同種電荷的小物塊P和Q．已知mP＞mQ，qP＞qQ．將它們由靜止釋放后，兩物塊開始在水平桌面上運(yùn)動，并最終停止在水平桌面上．在物塊運(yùn)動過程中（　�。�
A．P 受到的庫侖力大于Q受到的庫侖力
B．P受到的摩擦力始終小于它受到的庫侖力
C．P的加速度始先小于Q的加速度，后大于Q的加速度
D．P和Q具有的電勢能與機(jī)械能之和減小

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