如圖所示,光滑斜面傾角為37°,一帶有正電的小物體質(zhì)量為m,電荷量為q,置于斜面上,當(dāng)沿水平方向加如圖所示的勻強(qiáng)電場時,帶電小物體恰好靜止在斜面上,從某時刻開始,電場強(qiáng)度變化為原來的1/2,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)原來的電場強(qiáng)度E為多大?
(2)物塊運(yùn)動的加速度?
(3)沿斜面下滑距離為L=0.5m時物塊的速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,MN、PQ是兩條彼此平行的金屬導(dǎo)軌,水平放置,勻強(qiáng)磁場的磁感線垂直導(dǎo)軌平面。導(dǎo)軌左端連接一阻值R=1.5Ω的電阻,電阻兩端并聯(lián)一電壓表 ,在導(dǎo)軌上垂直導(dǎo)軌跨接一金屬桿ab,ab的質(zhì)量m=0.1kg,電阻為r=0.5Ω,ab與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)μ=0.5,導(dǎo)軌電阻不計(jì),F(xiàn)用大小恒定的力F=0.7N水平向右拉ab運(yùn)動,經(jīng)t=2s后,ab開始勻速運(yùn)動,此時,電壓表 的示數(shù)為0.3V。求:
(1)ab勻速運(yùn)動時,外力F的功率
(2)從ab開始運(yùn)動到ab勻速運(yùn)動的過程中,通過電路中的電量
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科目:高中物理 來源: 題型:
從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時間t到達(dá)地面時,速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( )
A.小球水平拋出時的初速度大小為gttan θ
B.小球在t時間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動的時間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
一負(fù)電荷從電場中點(diǎn)由靜止釋放,只受電場力作用,沿電場線運(yùn)動到點(diǎn),它運(yùn)動的速度—時間圖象如右圖所示,則、兩點(diǎn)所在區(qū)域的電場線分布情況可能是下圖中的( )
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線表示電場的一簇等勢面且相鄰等勢面間電勢差相等,一個α粒子(即氦原子核)以一定的初速度進(jìn)入電場后,只在電場力作用下沿實(shí)線軌跡運(yùn)動,α粒子先后通過M點(diǎn)和N點(diǎn).針對這一過程可判斷出( )
A.N點(diǎn)的電勢高于M點(diǎn)的電勢
B.α粒子在N點(diǎn)的電勢能比在M點(diǎn)的電勢能大
C.α粒子在M點(diǎn)的速率小于在N點(diǎn)的速率
D.α粒子在M點(diǎn)受到的電場力比在N點(diǎn)受到的電場力大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個物體放在水平面上,在跟豎直方向成角的斜向下的推力的作用下沿平面移動了距離.若物體的質(zhì)量為,物體與地面之間的摩擦力大小為,則在此過程中( )
A.摩擦力做的功為
B.力F做的功為
C.力F做的功為
D.重力做的功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為、帶電量為的小球用細(xì)線系住,線的一段固定在O點(diǎn),若在空間加上勻強(qiáng)電場,平衡時線與豎直方向成60o角,則電場強(qiáng)度的最小值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
要使真空中的兩個點(diǎn)電荷間的庫侖力增大到原來的4倍,下列方法可行的是( )
A.每個點(diǎn)電荷的電荷量都增大到原來的2倍,電荷間的距離不變
B.保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,使兩個點(diǎn)電荷的距離增大到原來的2倍
C.使一個點(diǎn)電荷的電荷量增加1倍,另一個點(diǎn)電荷的電荷量保持不變,同時使兩點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的
D.保持點(diǎn)電荷的電荷量不變,將兩點(diǎn)電荷間的距離減小為原來的
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩根相距L平行放置的光滑導(dǎo)電軌道,與水平面的夾角均為,軌道間有電阻R,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,一根質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab,由靜止開始沿導(dǎo)電軌道下滑.設(shè)下滑中ab桿始終與軌道保持垂直,且接觸良好,導(dǎo)電軌道有足夠的長度,且電阻不計(jì).求:
(1)ab桿將做什么運(yùn)動?
(2)若開始時就給ab沿軌道向下的拉力F使其由靜止開始向下做加速度為a的勻加速運(yùn)動(a>gsin).求拉力F與時間t的關(guān)系式.
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