甲圖中a、b是電流相等的兩直線電流,乙圖中c、d是 電荷量相同的兩正點(diǎn)電荷,O為 兩電流(或電荷)連線的中點(diǎn),在O點(diǎn)正上方有一電子,以較小的速度v射向O點(diǎn),不計(jì)電子重力。則電子
A.在甲圖中將做變速運(yùn)動(dòng)
B.在乙圖中將做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
C.在乙圖中向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度一定減小
D.在乙圖中到達(dá)O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小,電勢(shì)能最大
【知識(shí)點(diǎn)】電場(chǎng)線;電勢(shì)能.I1 I2
【答案解析】B 解析: A、甲圖中ab在電子運(yùn)動(dòng)的方向上產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向都向下,與電子運(yùn)動(dòng)的方向相同,所以電子不受洛倫茲力的作用將做勻速直線運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤;B、乙圖中,cd的連線上,O點(diǎn)上方的電場(chǎng)方向向上,O點(diǎn)下方的電場(chǎng)的方向向下,電子在O點(diǎn)上方受到的電場(chǎng)力的方向向下,在O點(diǎn)的下方受到的電場(chǎng)力的方向向上,所以電子先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),將在某一范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng).故B正確;C、乙圖中,cd的連線上,O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度是0,O點(diǎn)上方的電場(chǎng)方向向上,O點(diǎn)下方的電場(chǎng)的方向向下,從O點(diǎn)向兩邊電場(chǎng)強(qiáng)度的電場(chǎng)線增大,后減小,所以乙圖中的電子在向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,加速度不一定在減。蔆錯(cuò)誤;D、乙圖中,cd的連線上,O點(diǎn)上方的電場(chǎng)方向向上,O點(diǎn)下方的電場(chǎng)的方向向下,所以O(shè)點(diǎn)的電勢(shì)最高;電子帶負(fù)電,乙圖中的電子在O點(diǎn)動(dòng)能最大,電勢(shì)能最。蔇錯(cuò)誤.故選:B
【思路點(diǎn)撥】根據(jù)安培定則判斷出磁場(chǎng)的方向,根據(jù)左手定則判斷出電子運(yùn)動(dòng)中受力方向,根據(jù)電子受到的電場(chǎng)力的特點(diǎn)判斷出電子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn). 該題考查常見(jiàn)的磁場(chǎng)與常見(jiàn)電場(chǎng)的特點(diǎn),這是考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,要牢記.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體由靜止開(kāi)始以1 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則此物體( )
A.第一秒內(nèi)通過(guò)的位移是1 m
B.第一秒末的速度是1 m/s
C.第一秒初的速度是1 m/s
D.第一秒內(nèi)的平均速度是1 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
研究表明,一般人的剎車反應(yīng)時(shí)間(即圖甲中“反應(yīng)過(guò)程”所用時(shí)間)t0=0.4s,但飲酒會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng),在某次試驗(yàn)中,志愿者少量飲酒后駕車以v1=72km/h的速度在試驗(yàn)場(chǎng)的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離L=39m,減速過(guò)程中汽車位移x與速度v的關(guān)系曲線如同乙所示,此過(guò)程可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng),取重力加速度的大小g=10m/s2,求:
(1)減速過(guò)程汽車加速度的大小及所用時(shí)間;
(2)飲酒使志愿者反應(yīng)時(shí)間比一般人增加了多少;
(3)減速過(guò)程汽車對(duì)志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一根兩端開(kāi)口、橫截面積為S=2 cm2足夠長(zhǎng)的玻璃管豎直插入水銀槽中并固定(插入水銀槽中的部分足夠深).管中有一個(gè)質(zhì)量不計(jì)的光滑活塞,活塞下封閉著長(zhǎng)L=21 cm的氣柱,氣體的溫度為t1=7 ℃,外界大氣壓取p0=1.0×105 Pa(相當(dāng)于75 cm高的汞柱壓強(qiáng)).
(i)在活塞上放一個(gè)質(zhì)量為m=0.1 kg的砝碼,保持氣體的溫度t1不變,則平衡后氣柱為多長(zhǎng)?(g=10 m/s2)
(ii)若保持砝碼的質(zhì)量不變,對(duì)氣體加熱,使其溫度升高到t2=77 ℃,此時(shí)氣柱為多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
暑期中,一位同學(xué)在廚房幫媽媽做菜,對(duì)菜刀產(chǎn)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀刀刃前端和后端的厚薄及形狀都不一樣,如圖所示。菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前端的橫截面頂角較小,后端的頂角較大。對(duì)此他做出如下猜想,較合理的是
A.前端和后端厚薄不勻,僅是為了外形美觀,跟使用功能無(wú)關(guān)
B.在刀背上施加壓力時(shí),前端分開(kāi)其他物體的力較大
C.在刀背上施加壓力時(shí),后端分開(kāi)其他物體的力較大
D.在刀背上施加壓力時(shí),前端和后端分開(kāi)其他物體的力一樣大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。小組成員選擇所需實(shí)驗(yàn)儀器,并安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(電源已接未畫(huà)出)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)還需的實(shí)驗(yàn)器材有:__________________。
(2)由如圖裝置可知該小組的操作存在不合理的地方,請(qǐng)指出其中兩條:______,______
(3)下面4條紙帶中,哪一條是該小組糾正所有不合理操作后打出的紙帶?答:__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體以某一速度沖上一光滑斜面(足夠長(zhǎng)),加速度恒定.前4s內(nèi)位移是1.6m,隨后4s內(nèi)位移是零,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.物體的初速度大小為0.6m/s B.物體的加速度大小為6m/s2
C.物體向上運(yùn)動(dòng)的最大距離為1.8m D.物體回到斜面底端,總共需時(shí)12s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,總質(zhì)量為460kg的熱氣球,從地面剛開(kāi)始豎直上升時(shí)的加速度為0.5m/s2,當(dāng)熱氣球上升到175m時(shí),以10m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)有一顆質(zhì)量為0.01kg的小鉚釘從熱氣球上脫離掉落,小鉚釘脫離時(shí)相對(duì)熱氣球靜止。若離開(kāi)地面后熱氣球所受浮力保持不變,上升過(guò)程中熱氣球總質(zhì)量不變,重力加速度g=10m/s2 。求:
(1)熱氣球所受浮力大小;
(2)勻速上升時(shí)熱氣球所受的空氣阻力;
(3)小鉚釘落地時(shí)熱氣球離地的高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,平行板電容器的兩個(gè)極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連.若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過(guò)電容器,則在此過(guò)程中,該粒子( )
A.所受重力與電場(chǎng)力平衡 B.電勢(shì)能逐漸增加
C.動(dòng)能逐漸增加 D.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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