5．如圖所示，是汽車從A點出發(fā)沿直線到達B點的v-t圖象，由圖象可知：Oa段汽車的加速度為0.5m/s2，bc段汽車的加速度為-0.25m/s2．

分析 v-t圖象中傾斜的直線表示勻變速直線運動，平行于時間軸的直線表示勻速直線運動．圖象的斜率等于加速度，根據(jù)數(shù)學知識求解加速度．

解答 解：Oa段汽車做勻加速直線運動，加速度為：a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{20}{40}$m/s2=0.5m/s2；
bc段汽車做勻減速直線運動，加速度為：a3=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}$=$\frac{0-20}{80}$m/s2=-0.25m/s2；
故答案為：0.5，-0.25．

點評 根據(jù)圖象的形狀分析物體的運動情況是基本能力，是加強訓練熟練掌握．對于v-t圖象關(guān)鍵要明確圖象的斜率等于加速度，來分析物體的運動規(guī)律．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．汽車發(fā)動機的額定功率為Pm，它在水平路面上行駛時受到的阻力大小恒定．若汽車在水平路面上由靜止開始作直線運動，發(fā)動機的輸出功率P隨時間變化的圖象如圖所示．則（　�。�
A．0～t1時間內(nèi)汽車做變加速運動，t1～t2時間內(nèi)汽車做勻加速直線運動
B．0～t1時間內(nèi)汽車做勻加速運動，t1～t2時間內(nèi)汽車可能先做勻加速逐漸減小的變加速運動，而后在做勻速直線運動
C．0～t1時間內(nèi)汽車牽引力逐漸增大，t1～t2時間內(nèi)牽引力保持不變
D．0～t1時間內(nèi)汽車牽引力恒定，t1～t2時間內(nèi)牽引力與阻力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．在做“研究勻變速直線運動”實驗中，打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示，已知打點計時器每隔 T=0.02s 打一個點．則A、B、C、D、E每相鄰兩點間的時間間隔均為0.1s，從圖中給定的長度，求出打下B點時小車的瞬時速度大小是0.7m/s，CE段小車的平均速度大小是1.5m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示V-t圖象，是甲乙兩物體從同一地點沿同一方向運動的速度圖線，由圖可知（　　）
A．經(jīng)時間t時，甲、乙的位移相同
B．甲做勻加速直線運動，乙做勻速直線運動
C．經(jīng)時間2t時，甲、乙兩物體位移相同
D．經(jīng)時間2t時，甲、乙兩物體的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為某一電容器中所帶電量和兩端電壓之間的關(guān)系圖線，若將該電容器兩端的電壓從40V降低到36V，對電容器來說正確的是（　�。�
A．是充電過程B．是放電過程
C．該電容器的電容為200 FD．該電容器的電量變化量為0.20 C

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．某輛汽車剎車時做勻變速直線運動，它的位移x與時間t的關(guān)系為x=24t-2t2，各物理量均采用國際單位制單位，則該汽車在10秒末的速度為（　�。�
A．24m/sB．40m/sC．0D．-16 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．圖中，四盞燈分別標為：L1（5V，6W），L2（5V，10W），L3（5V，6W），L4（5V，10W）．那么，將電路兩端接到5V電源上后，它們消耗的電功率P1、P2、P3、P4的關(guān)系是（　　）
A．P1＞P2＞P3＞P4B．P2＞P1＞P4＞P3C．P2＞P1＞P3＞P4D．P1＞P2＞P4＞P3

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于摩擦力的說法，正確的是（　�。�
A．只有靜止的物體才受到靜摩擦力，運動的物體不會受到靜摩擦力的作用
B．物體受到的正壓力越大，最大靜摩擦力就越大
C．靜摩擦力的方向可能與物體運動方向垂直
D．摩擦力的方向，有時跟物體運動方向相反，有時也可以跟物體運動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和盤的總質(zhì)量為0.7kg，彈簧測力計的讀數(shù)為3N，滑輪與軸之間的摩擦不計，若輕輕地取走盤及盤中的砝碼，取g=10m/s2，則（　　）
A．彈簧測力計讀數(shù)變小B．A可能向左運動
C．A對桌面的摩擦力沒變D．A對桌面的摩擦力大小為3N

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同步練習冊答案