【題目】甲和乙兩個(gè)物體同地做同向直線運(yùn)動(dòng)，他們的位移s隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示，則在0~t1時(shí)間內(nèi)，

A．甲的速度始終比乙的速度大

B．甲的平均速度等于乙的平均速度

C．甲始終在乙的前面，直到t1時(shí)刻相遇

D．0~t0時(shí)間內(nèi)，甲在乙的前面，t0~t1時(shí)間內(nèi)，乙在甲的前面

【答案】BC

【解析】

試題分析：s-t圖像的斜率等于物體的速度，可知0-t0時(shí)間內(nèi)甲的速度大于乙，在t0-t1時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；在0-t1時(shí)間內(nèi)兩物體的位移相等，故甲的平均速度等于乙的平均速度，選項(xiàng)B正確；

由圖像可知，甲的位移始終大于乙，故甲始終在乙的前面，直到t1時(shí)刻相遇，選項(xiàng)C正確；0~t0時(shí)間內(nèi)，甲在乙的前面，t0~t1時(shí)間內(nèi)，甲仍然在乙的前面，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于閉合電路（電源內(nèi)阻不能忽略），下列說法中正確的是（ ）

A．閉合電路中，電流總是從電勢(shì)高的地方流向電勢(shì)低的地方

B．閉合電路中，電源的路端電壓越大，電源的輸出功率就越大

C．閉合電路中，外電阻越大，電源的路端電壓就越大

D．閉合電路中，電流越大，電源的路端電壓就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)物體在同一地點(diǎn)，沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象如圖所示，關(guān)于6s內(nèi)甲乙的運(yùn)動(dòng)說法正確的是（ ）

A．兩物體相遇的時(shí)間是2s和6s

B．0~1s內(nèi)甲在乙前面，1~4s內(nèi)乙在甲前面

C．兩個(gè)物體相距最遠(yuǎn)的時(shí)刻是4s末

D．4s時(shí)乙的加速度為-1m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個(gè)由電池、電阻R、開關(guān)S與平行板電容器組成的串聯(lián)電路，開關(guān)S閉合。一帶電液滴懸浮在兩板間P點(diǎn)不動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A．帶電液滴可能帶正電

B．增大兩極板距離的過程中，電阻R中有從a到b的電流，電容器中負(fù)電荷從B到A

C．?dāng)嚅_S，減小兩極板正對(duì)面積的過程中，液滴將加速下降

D．?dāng)嚅_S，減小兩極板距離過程中，液滴靜止不動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)正前方有個(gè)收費(fèi)站，若司機(jī)剎車使車勻減速恰好停在繳費(fèi)窗口，繳費(fèi)后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行．已知小轎車剎車時(shí)的加速度大小為2m/s2，停車?yán)U費(fèi)所用時(shí)間為30s，啟動(dòng)時(shí)加速度為1m/s2．

（1）司機(jī)從開始剎車到恢復(fù)原速所需時(shí)間為多少？這一過程通過的位移是多少？

（2）因國慶放假期間，全國高速路免費(fèi)通行，小轎車可以不停車通過收費(fèi)站，但要求轎車通過收費(fèi)窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應(yīng)離收費(fèi)窗口多遠(yuǎn)處開始剎車？因不停車通過最多可以節(jié)約多少時(shí)間？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個(gè)小燈泡上有“4V 2W”的字樣，現(xiàn)要描繪這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線．現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～10V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～0．3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0．6A，內(nèi)阻0．4Ω）

E．滑動(dòng)變阻器（10Ω，2A）

F．滑動(dòng)變阻器（1kΩ，1A）

G．學(xué)生電源（直流6V），還有電鍵、導(dǎo)線若干

（1）電流表應(yīng)選 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 （用序號(hào)字母表示）．

（2）為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小，要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出滿足實(shí)驗(yàn)要求的電路圖．

（3）若該同學(xué)已正確選用器材，并連接好部分實(shí)驗(yàn)電路．如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中完成其余的電路連接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝28 V，內(nèi)阻r＝2 Ω，電阻R1＝12 Ω，R2＝R4＝4 Ω，R3＝8 Ω，C為平行板電容器，其電容C＝3．0 pF，虛線到兩極板的距離相等，極板長(zhǎng)L＝0．20 m，兩極板的間距d＝1．0×10－2 m．

（1）若開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，則將其閉合后，流過R4的電荷量為多少？

（2）若開關(guān)S斷開時(shí)，有一個(gè)帶電微粒沿虛線方向以v0＝2．0 m/s的初速度射入平行板電容器的兩極板間，帶電微粒剛好沿虛線勻速運(yùn)動(dòng)，問：當(dāng)開關(guān)S閉合后，此帶電微粒以相同的初速度沿虛線方向射入兩極板間，能否從極板間射出？（要求寫出計(jì)算和分析過程，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩平行金屬板間接有如圖乙所示的隨時(shí)間t變化的交流電壓u，金屬板間電場(chǎng)可看做均勻、且兩板外無電場(chǎng)，板長(zhǎng)L=0．2m，板間距離d=0．1m，在金屬板右側(cè)有一邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN與兩板中線OO′ 垂直，磁感應(yīng)強(qiáng)度 B=5×10－3T，方向垂直紙面向里�，F(xiàn)有帶正電的粒子流沿兩板中線OO′連續(xù)射入電場(chǎng)中，已知每個(gè)粒子的比荷=108C/kg，重力忽略不計(jì)，在0-0．8×10－5s時(shí)間內(nèi)兩板間加上如圖乙所示的電壓（不考慮極板邊緣的影響）。已知t = 0時(shí)刻進(jìn)入兩板間的帶電粒子恰好在0．2×10－5s時(shí)刻經(jīng)極板邊緣射入磁場(chǎng)。（不考慮粒子間相互影響及返回板間的情況）。

（1）求兩板間的電壓U0

（2）0-0．2×10－5s時(shí)間內(nèi)射入兩板間的帶電粒子都能夠從磁場(chǎng)右邊界射出，求磁場(chǎng)的最大寬度

（3）若以MN與兩板中線OO′ 垂直的交點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，水平向右為x軸，豎直向上為y軸建立二維坐標(biāo)系，請(qǐng)寫出在0．3×10－5s時(shí)刻射入兩板間的帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)和離開磁場(chǎng)（此時(shí)，磁場(chǎng)只有左邊界，沒有右邊界）時(shí)的位置坐標(biāo)。

（4）兩板間電壓為0，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方案：讓向右連續(xù)發(fā)射的粒子流沿兩板中線OO′射入，經(jīng)過右邊的待設(shè)計(jì)的磁場(chǎng)區(qū)域后，帶電粒子又返回粒子源。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系．

（1）將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)，彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在 方向（填“水平”或“豎直”）

（2）彈簧自然懸掛，待彈簧 時(shí)，長(zhǎng)度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時(shí)，長(zhǎng)度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如表：

表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號(hào)為 ．由表可知所用刻度尺的最小分度為 ．

（3）如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長(zhǎng)度與 的差值（填“L0”或“Lx”）．由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為 N/m，通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為 g（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9．8m/s2）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案