分析 (1)物體在前4s內(nèi)受拉力大小10N,根據(jù)受力分析求出物體運(yùn)動(dòng)的加速度,再根據(jù)速度時(shí)間關(guān)系求出4s末物體的速度;
(2)分析4-6s的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)速度公式即可求得4-6s內(nèi)的位移;
(3)分別求出物體在前4s內(nèi)的位移和后2s內(nèi)的位移,根據(jù)功的公式分別求出兩個(gè)力對(duì)物體做的總功.
解答 解:(1)設(shè)在0~4s內(nèi),物體的加速度為a1,4s末速度為v,由牛頓第二定律有:
F1-μmg=ma1 …①
v=a1t1 …②
由題意代入F1=10N,t1=4s,m=2kg,μ=0.2到式①②中可得物體4s末的速度為:
v=12m/s,
a1=3m/s2
(2)物體在前4s物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為:
由題圖乙知物體在4~6s,受拉力F2=4N,其所受滑動(dòng)摩擦力為:f=μmg=0.2×2×10N=4N,
可知物體受力平衡,做勻速直線運(yùn)動(dòng),位移大小為:
s2=vt2=12×2m=24m
(3)物體在前4s物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的位移為:
s1=$\frac{1}{2}$a1t12=$\frac{1}{2}$×3×42m=24m
所以物體運(yùn)動(dòng)過程中拉力F做的功為:
W=F1s1+F2s2=10×24+4×24J=336J
答:(1)物體在第4s末的速度為12m/s;
(2)4-6s內(nèi)位移為24m;
(3)物體運(yùn)動(dòng)過程中拉力F做的功為336J.
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律以及功的計(jì)算,讀懂力與時(shí)間圖象所反應(yīng)的力的變化規(guī)律,根據(jù)牛頓第二定律求物體的加速度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求物體運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)功的公式求力做功情況.靈活運(yùn)用牛頓第二定解決問題時(shí)注意加速度是聯(lián)系力和運(yùn)動(dòng)的橋梁,求出加速度是解決問題的突破口.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過理想實(shí)驗(yàn)指出力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | |
B. | 人們根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)提出“地心說”,其代表人物是第谷 | |
C. | 開普勒通過研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律 | |
D. | 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | (2m1+2m2-m3)c2 | B. | (m1+m2-m3) c2 | C. | 釋放能量 | D. | 吸收能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只有重力和彈簧彈力對(duì)小球做功,小球機(jī)械能是守恒的 | |
B. | 小球的動(dòng)能是先變大后變小的 | |
C. | 因?yàn)閺椈蓮椥詣?shì)能在增大,所以小球的機(jī)械能是減小的 | |
D. | 小球、彈簧和地球作為一個(gè)系統(tǒng),重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能和動(dòng)能之和總保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大 | |
B. | 理想氣體在等溫變化時(shí),內(nèi)能不改變,因而與外界不發(fā)生熱交換 | |
C. | 布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的運(yùn)動(dòng),它說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
D. | 擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子間存在斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正功$\frac{2kQeR}{6zaadyr^{2}-{R}^{2}}$ | B. | 負(fù)功$\frac{2kQeR}{bxh4hm9^{2}+{R}^{2}}$ | C. | 正功$\frac{2kQe}{9nkean9^{2}-{R}^{2}}$ | D. | 負(fù)功$\frac{2kQe}{khqrpaz^{2}+{R}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | m1:m2 | B. | m2:m1 | C. | 1:1 | D. | 無法確定 |
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