當(dāng)小車向右做勻加速運動時,兩個小球的受力情況( )
(A)A球受3個力作用,B球受2個力作用
(B)A球受2個力作用,B球受3個力作用
(C)A球受3個力作用,B球受3個力作用
(D)A球受2個力作用,B球受2個力作用
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,輕彈簧一端連于固定點O,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,另一端連接一帶電小球P,其質(zhì)量m=2×10-2 kg,電荷量q=0.2 C.將彈簧拉至水平后,以初速度V0=20 m/s豎直向下射出小球P,小球P到達(dá)O點的正下方O1點時速度恰好水平,其大小V=15 m/s.若O、O1相距R=1.5 m,小球P在O1點與另一由細(xì)繩懸掛的、不帶電的、質(zhì)量M=1.6×10-1 kg的靜止絕緣小球N相碰。碰后瞬間,小球P脫離彈簧,小球N脫離細(xì)繩,同時在空間加上豎直向上的勻強電場E和垂直于紙面的磁感應(yīng)強度B=1T的弱強磁場。此后,小球P在豎直平面內(nèi)做半徑r=0.5 m的圓周運動。小球P、N均可視為質(zhì)點,小球P的電荷量保持不變,不計空氣阻力,取g=10 m/s2。那么,
(1)彈簧從水平擺至豎直位置的過程中,其彈力做功為多少?
(2)請通過計算并比較相關(guān)物理量,判斷小球P、N碰撞后能否在某一時刻具有相同的速度。
(3)若題中各量為變量,在保證小球P、N碰撞后某一時刻具有相同速度的前提下,請推導(dǎo)出r的表達(dá)式(要求用B、q、m、θ表示,其中θ為小球N的運動速度與水平方向的夾角)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
磁懸浮列車動力原理如下圖所示,在水平地面上放有兩根平行直導(dǎo)軌,軌間存在著等距離的正方形勻強磁場Bl和B2,方向相反,B1=B2=lT,如下圖所示。導(dǎo)軌上放有金屬框abcd,金屬框電阻R=2Ω,導(dǎo)軌間距L=0.4m,當(dāng)磁場Bl、B2同時以v=5m/s的速度向右勻速運動時,求
(1)如果導(dǎo)軌和金屬框均很光滑,金屬框?qū)Φ厥欠襁\動?若不運動,請說明理由;如運動,原因是什么?運動性質(zhì)如何?
(2)如果金屬框運動中所受到的阻力恒為其對地速度的K倍,K=0.18,求金屬框所能達(dá)到的最大速度vm是多少?
(3)如果金屬框要維持(2)中最大速度運動,它每秒鐘要消耗多少磁場能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,長度都為L的兩金屬棒C、D兩端分別連接兩根輕質(zhì)的細(xì)軟導(dǎo)線,懸掛在水平固定光滑絕緣的圓柱體兩側(cè),空間存在兩個邊界水平、上下高度都為d的兩個勻強磁場區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,磁場方向與金屬棒及其兩端的豎直導(dǎo)線所確定的平面垂直,磁感應(yīng)強度均為B,C的質(zhì)量為2m,D的質(zhì)量為m,C、D的電阻都為R,導(dǎo)線電阻不計,讓兩金屬棒從靜止(軟導(dǎo)線棚緊)開始釋放,經(jīng)過一段時間,C剛進入Ⅰ區(qū)磁場,而D尚未進入Ⅱ區(qū)磁場,從此時開始直到D離開Ⅰ區(qū)磁場,C、D都做勻速直線運動。求:
⑴C進入磁場之前,每根導(dǎo)線中的張力T
⑵釋放的位置,C離Ⅰ區(qū)磁場上邊緣的距離h
⑶全過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q
⑷全過程中動過導(dǎo)線截面的電量q
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現(xiàn)保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′與OA之間的夾角θ<90°.設(shè)此過程中OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說法正確的是
A.FOA一直減小 B.FOA一直增大
C.FOB一直減小 D.FOB先增大后減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M傾角為的斜面體放在水平地面上,質(zhì)量為m的物體A放在的斜面上時,恰好能勻速下滑。現(xiàn)用細(xì)線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住質(zhì)量也為m的物體B,讓物體B以一定的初速度向下運動,在物體A、B運動過程中斜面體保持靜止不動,下列敘述中正確的是:( )
A.物體A加速向上運動。
B.物體B處于超重狀態(tài)。
C.地面對斜面體沒有摩擦力作用。
D.地面對斜面體的摩擦力向左。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中:
(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源 C.刻度尺
D.秒表 E.天平
(2)實驗過程中,下列做法正確的是______.
A.先接通電源,再使紙帶運動 B.先使紙帶運動,再接通電源
C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處 D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處
(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有4個點未畫出,按時間順序取0,1,2,3,4,5,6共7個計數(shù)點,測出1,2,3,4,5,6點到0點的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小為________m/s2.(保留2位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49 Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,則加速度的測量值比實際值偏______ .(填“大”或“小”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖示,a 和b 是一條磁感線上的兩點, 關(guān)于這兩點磁感應(yīng)強度大小的判斷, 正確的是
A. 一定是a 點的磁感應(yīng)強度大
B. 一定是b 點的磁感應(yīng)強度大
C. 一定是兩點的磁感應(yīng)強度一樣大
D. 無法判斷
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,一木棒沿水平桌面運動一段位移s,若木棒與桌面的滑動摩擦力為f,則棒對桌面的摩擦力和桌面對棒的摩擦力做功分別為( )
A.-fs -fs B.fs -fs C.-fs 0 D.0 -fs
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